【正文】 概括時要做到既全面，又要突出重點。 ⑵本題考查分析人物形象的能力。【點評】⑴此題考查的是名著常識的識記能力。 故答案為：⑴《從百草園到三味書屋》；藤野先生 ⑵ 壽鏡吾先生：他為人方正、質(zhì)樸、博學(xué)；在當(dāng)時比較開明，不打罵學(xué)生；對學(xué)生既和藹又嚴(yán)格。 （2）《從百草園到三味書屋》中有對壽鏡吾老先生的直接評價“他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人”，也有對他的動作、語言、神情等的描寫，通過分析可知它是一個在當(dāng)時比較開明，不打罵學(xué)生；對學(xué)生既和藹又嚴(yán)格。 藤野先生：無民族偏見，正直，無私；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)；對學(xué)生嚴(yán)格要求，對學(xué)生熱情誠懇；生活儉樸，沉穩(wěn)。你覺得這兩位先生有哪些美好品質(zhì)。（篇目），在這部散文集中魯迅還回憶了他留學(xué)日本期間的一位先生，他的名字是________。 我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后拗過去，拗過去。有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚”的……先生自己也念書。 “讀書!” 人們便一個一個陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的。15．名著閱讀 【點評】文學(xué)常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識等，重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品，平時注意積累，理出線索，形成體系。結(jié)合“看新書的風(fēng)氣便流行起來，我也知道了中國有一部書叫《天演論》”可知最喜歡閱讀的是《天演論》。結(jié)合“‘烏煙瘴氣’，庶幾乎其可也。好?！敬鸢浮?舊事重》；躲避流言和中傷；礦路學(xué)堂；天演論 【解析】【分析】《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。其中魯迅在《瑣記》中提到離開故鄉(xiāng)的原因是________。14．名著閱讀 ⑵本題考查學(xué)生對名著有關(guān)知識的掌握情況。 故答案為：⑴如，潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈；腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。 （2）本題考查名著人物的認(rèn)識。如，潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈；腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。④結(jié)構(gòu)相對，但不需要從對偶句的高度要求。②上、下句必須字?jǐn)?shù)相等，要在20字以內(nèi)。 “高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”，這是________，“其時進(jìn)來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一迭大大小小的書”，這是________，“她生得黃胖而矮，說話時喜歡切切察察，還豎起第二個手指，在空中上下?lián)u動，或者點著對手或自己的鼻尖”，這是________。 （2）在《朝花夕拾》中，魯迅寫了自己最不能忘懷的三個人，請你在橫線上寫出他們是誰。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格。揭示虛偽奸詐、撒詐搗虛的本性。 故答案為：《西游記》中，鐵扇公主因為與孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘。其中，翼民國中，翼民國人皮膚焦黑，長得異相，身高不滿五尺，一顆頭顱卻有兩尺長，因為他們喜愛戴高帽子，今日也戴，明日也戴，滿頭盡是高帽子，所以漸漸把頭弄長了。示例2：《鏡花緣》是清代文人李汝珍創(chuàng)作的長篇小說。示例1：《西游記》中，石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。揭示虛偽奸詐、撒詐搗虛的本性。 【答案】 《西游記》中，鐵扇公主因為與孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘。最好選擇課本中選入的文章來書寫心得，可圍繞文本的內(nèi)容和主旨來表達(dá)自己的收獲，語意清晰，語序合理，觀點明確，不出現(xiàn)病句和錯字即可．答案：12．魯迅說：“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。⑵本題考查名著閱讀中擬寫讀后感。【點評】⑴、此題考查學(xué)生對名著的閱讀理解能力。③看完《五猖會》，我和魯迅先生一樣心中有種淡淡的苦悶，一場難得一遇的賽會被父親的不理解和專制攪得索然無味。阿長雖然粗俗，但她心地善良，熱心幫助孩子解決難題。⑤合作：西天取經(jīng)之路充滿險惡，但唐僧師徒最終能取得真經(jīng)，功德圓滿，靠的是四人團結(jié)合作，齊心協(xié)力。③恒：為了求取真經(jīng)，他們堅持不懈，以一顆恒心感天動地。故答案為：⑴ ①誠：唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難始終不改初心，用誠心求取真經(jīng)，最終感化天地，功德圓滿。結(jié)合名著內(nèi)容和主題作答。也可以從其他角度作答。由此可以看出唐僧師徒四人的“恒”；既有悟空勇猛善斗，也有八戒、沙僧甚至白龍的從旁協(xié)助，無論面對的妖魔如何強大，始終勇敢無畏，與之斗爭，才會得來各路神仙相助。唐僧師徒從大唐到靈山，經(jīng)歷了九九八十一難，遭遇重重磨難，也在女兒國、四圣、荊棘嶺那里經(jīng)受住了誘惑，但都不改取經(jīng)初心。真心希望家長們都能順應(yīng)兒童的天性，采取正確的方式教育孩子。②閱讀《藤野先生》，我贊賞藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅焚|(zhì)，也真切地感受到魯迅先生強烈的愛國主義情感。（2）①閱讀《阿長與山海經(jīng)》，我真切地感受到魯迅先生對兒時保姆阿長的懷念。④勇：師徒四人敢做常人不敢為之事，勇敢面對妖魔鬼怪，具有大無畏精神。②專：為了求取真經(jīng)，師徒四人克服重重艱難險阻，用心專一，毫不動搖?！闭埬銖摹冻ㄏκ啊菲溆嗟钠恐羞x擇你熟悉的一篇，簡述你的閱讀心得。 （2）班級開展《朝花夕拾》閱讀交流活動，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談自己的閱讀心得。 （1）中國古典文學(xué)研究家周汝昌分別以一個字概括了幾部名著的精神實質(zhì)，將《三國演義》歸納為“忠”字，將《水滸傳》歸納為“義”字，將《紅樓夢》歸納為“情”字。 【點評】此題解答可從語意入手，結(jié)合自己對原著的理解與知識積累，按照題目要求，結(jié)合示例作答。要注意識別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系，然后直接套用。做此種類型的題時，要注意仿寫的句式必須和例句相同。女兒國的蝎子精，獅駝嶺的孔雀精，天竺的玉兔精都想嫁給唐僧，黃袍怪癡情于公主，都是動凡心，有人情。如：東海龍王與孫悟空剛結(jié)識，孫悟空借走了定海神針，當(dāng)知道定海神針是寶是又反悔，百般刁難他，可以看出龍王為人的虛偽，同時也顯現(xiàn)出他的吝嗇?！敬鸢浮?白鼠精曾受恩于托塔李天王父子，所以在無底洞中供奉他們的牌位，同時，托塔天王父子一來，她就受降伏罪，顯出了重義報恩的一面。請參照示例，另舉一例說明這一特點。10．“神魔皆有人情，精魅亦通世故。 故答案為： 世說新語 、海倫③《金色花》是印度詩人泰戈爾的名篇，通過兒童的視角感受對母親的依戀。②《再塑生命的人》是美國作家海倫其內(nèi)容主要是記載東漢后期到晉宋間一些名士的言行與軼事?！敬鸢浮?世說新語；海倫閱讀南朝宋劉慶義編寫的小說《________》，懂得少年元方的方正；閱讀美國女作家________的《再塑生命的人》，懂得作者對莎莉文老師的敬愛和感激。9．文學(xué)常識和名著閱讀。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。 【點評】⑴本題考查名著情節(jié)的把握，通讀《西游記》，結(jié)合語段內(nèi)容明確 情節(jié)發(fā)生的國家及事件。如以車遲國的國王諷刺當(dāng)時社會上受到權(quán)臣蒙蔽的昏庸無能的國君，以三位為非作歹的國師諷刺當(dāng)時把持朝政、禍亂國家的權(quán)臣。 故答案為：⑴ 車遲國 ； 聽信妖道讒言，興道滅佛，僧人都被罰做苦工 ⑵ 孫悟空機智聰明，除惡務(wù)盡，清高好勝：當(dāng)他發(fā)現(xiàn)羊力大仙油鍋很冷的時候，想知道哪位龍王護著他，便找來傲順了解真相，置羊力大仙于死地。三個妖怪貪婪，狠毒，飛揚跋扈等。如“以車遲國的國王諷刺當(dāng)時社會上受到權(quán)臣蒙蔽的昏庸無能的國君，以三位為非作歹的國師諷刺當(dāng)時把持朝政、禍亂國家的權(quán)臣。②巧妙結(jié)合故事情節(jié)，在尖銳的矛盾沖突中，充分深刻顯示人物復(fù)雜內(nèi)心世界，突出刻畫人物性格，使其有血有肉，栩栩如生?！钡贸觯簩O悟空機智聰明，除惡務(wù)盡，清高好勝?！狈治觯呵楣?jié)發(fā)生在車遲國，請簡潔歸納出該國國王做的昏庸、殘暴的事：聽信妖道讒言，興道滅佛，僧人都被罰做苦工。 【解析】【分析】（1）結(jié)合原著內(nèi)容“唐僧師徒西行到達(dá)車遲國，見五百佛教徒被道眾暴力驅(qū)使，號哭連天。（3）《西游記》夢幻與現(xiàn)實相結(jié)合，常常運用詭異的想象虛構(gòu)現(xiàn)實中不曾有過的情節(jié)，對社會現(xiàn)實進(jìn)行辛辣的諷刺。 （3）結(jié)合選文簡要分析全書的一種藝術(shù)特色。（1）以上情節(jié)發(fā)生在________國，請簡潔歸納出該國國王做的昏庸、殘暴的事：________?！毙姓叩溃骸俺迷缡樟耍么?！”這個是他在小茅山學(xué)來的大開剝。”急縱身跳在空中，念聲“甗 ”字咒語，把那北海龍王喚來：“我把你這個帶角的蚯蚓，有鱗的泥鰍！你怎么助道士冷龍護住鍋底，教他顯圣贏我！”唬得那龍王喏喏連聲道：“敖順不敢相助。 行者放了國王，近油鍋邊，叫燒火的添柴，卻仲手探了一把，呀！那滾油都冰冷，心中暗想道：“我洗時滾熱，他洗時卻冷。 羊力下殿，照依行者脫了衣服，跳下油鍋，也那般支吾洗浴?！蹦腔实蹜?zhàn)戰(zhàn)兢兢道：“三國師，你救朕之命，快下鍋去，莫教和尚打我。 行者聞言大怒，跳出鍋來，揩了油膩，穿上衣服，掣出棒，撾過監(jiān)斬官，著頭一下打做了肉團，道：“我顯什么魂哩！”唬得多官連忙解了八戒，跪地哀告：“恕罪，恕罪！”國王走下龍座?！北O(jiān)斬官恐怕虛誑朝廷，卻又奏道：“死是死了，只是日期犯兇，小和尚來顯魂哩。 ⑶本題考查人物評價，注意結(jié)合名著《西游記》內(nèi)容，得出觀