(英語)初中英語非謂語動詞專題訓練答案(參考版)
2025-03-29 22:12本頁面
【正文】 。故答案為D。to develop【答案】D 【解析】【分析】句意：不止一次，我們的班主任叫我們養(yǎng)成記日記的習慣。C.develops30．For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary. A.句意為“——我和我們組里的每一個人相處得都很好。D.C.B.29．— I get along well with everyone in our group.—Really? Could you please tell me _______?A.第二空考的是否定祈使句，由don39。 Not be【答案】A 【解析】【分析】forget to do sth表示忘記要做某事，未做；而forget doing sth表示忘記做了某事，已做。D.t bebringing。to bring。 Don39。28．—Sorry, Miss Liu. I forgot __________ my homework to school.— __________ so careless, Sandy. A.故選C。studied【答案】 C 【解析】【分析】句意為：學生不能被迫整天學習。to studystudyingstudy27．Students can39。表示目的，應用不定式，故答案為C。D.C.B.healthy, you should do more exercise.A.26．—What should I do, doctor?— 句意是：你能幫助需要幫助的老人真是太好了。at,for【答案】B 【解析】【分析】這題考查介詞和不定式的用法，It’s +adj.+of sb. to do sth表示：對某人來說做…是…的，這里不定式是做主語，it是形式主語。of ,toyou_____ help the old people in need. A.s very kind【點評】此題考查的是風土人情和固定短語try to do sth。在日本，在店里吃面條時，聲音越大老板會很高興哦，說明這是對他們味道的肯定，也是對糧食的愛惜。to make【答案】 D 【解析】【分析】句意：湯姆，在日本這里當你吃面條時盡量發(fā)出大的聲音。C.not to makes good manners. A.掌握這兩點，基本就能完成此類問題。一般現(xiàn)在分詞和被修飾詞是主謂關(guān)系，過去分詞和被修飾詞是動賓關(guān)系。動詞不定式做目的狀語表示具體的將要進行的動作，結(jié)合語境可知選B。句意：——為了保持健康，你應該少吃多鍛煉。D.To keep,fewerB.Keep,more23．——______healthy, you should eat ______and exercise more.——I can39?！军c評】考查動詞不定式。hope to do希望做某事，所以這里應該用動詞不定式。having【答案】 C 【解析】【分析】句意：所有的人都希望這個工程有一個好的結(jié)果。to havehavehad故選B【點評】考查名詞與動詞的用法。 message為可數(shù)名詞，此處正確形式應為復數(shù)形式，要用messages,選項中沒有，因此用不可數(shù)名詞information。但是，我不得不閱讀整本書，來找我所需要的信息。message。 foundC.information。 find21．——Did the book give the ___________ you needed?——Yes. But ____________ it, I had to read the whole book. A.此句要用動詞的非謂語形式，其中常用動詞不定式來作目的狀語，故選A。helps【答案】 A
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