20xx年教導處范文說課及評價說課(參考版)
2025-03-15 01:37本頁面
【正文】 。因而在實際教學中，要提高老師的教學業(yè)務水平、教學才能，必須把說課與集體教研、優(yōu)質(zhì)課等方式結合起來?！ 。?）媒體運用得當、有序、互補性、簡捷性好，有助于處理教學的重、難點。 ?。骸 。?）板書設計合理、層次清晰、重點突出?！ 。?）教學時間安排是否恰當 ?。?）教學有法、得法，力求新穎、靈敏、有用、有效?！ 。?）表達師生雙邊活動：教與學是民主、合用、互動的關系?！ 。?）制定目的要明確：教學目的的表達要精確、簡明?！ 。?）制定目的要詳細：要將大綱中的總體性，綜合性目的分解本錢節(jié)課的詳細的目的。教學論、認知論、信息論、系統(tǒng)論等思想應合理地表達在課堂教學之中。說課及聽說課的評價： 衡量說課的好差，我認為應將常規(guī)教學的合理成分與素養(yǎng)教育的理論結合起來去衡量。請你結合本人的實踐，談談體會。老師的教是教學生去學，教是為學效勞的，教是為了“不教”?！ ±? ：要把素養(yǎng)教育落實到課堂。在教學關系上，必須突出學生的主體地位，即學生本身開展的主體，其自主性、能動性和制造性應當充分遭到尊重，給予其展現(xiàn)的時機。請你結合本人任教的學科，舉一個成功的例子和失敗的例子，分別說說?！ ±碚撔驼f課的例子： 例2：學法遷移是我們教學中經(jīng)常運用的一種方法，請你結合本人的教學實踐，舉例說如何在課堂教學中利用正遷移，克服負遷移，提高教學效率。請你說說如何教學文中劃線的兩個長句子。那些嬌慣的花草都住進了暖和的屋子，臘梅花卻仰頭挺胸，迎著風雪，無所謂懼。一盆盆菊花正開得茂盛。深秋，枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上一片片飄落下來。葡萄架上的綠葉，一片挨著一片，密密叢叢。 盛夏，茉莉花散發(fā)著陣陣清香。初春，迎春花開出金燦燦的小黃花，最先迎來了春天月季花像一張張笑得合不 攏嘴的小臉?！ ≌f 課
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