20xx年教導(dǎo)處范文春季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)(參考版)
2025-03-15 01:35本頁面
【正文】 學(xué)期中，不定時召開“困難生”座談會，以咨詢卷的方式理解老師此項工作的現(xiàn)狀；（3）要求老師充分挖掘家庭教育資源，加強家校配合，促進(jìn)家?；?，構(gòu)筑“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的幫扶方式。我們的做法是：（1）摸清情況，落實措施。我們既注重尖子生的培養(yǎng)，更注重“困難生”的轉(zhuǎn)化。今年的競賽工作獲得了歷史性的打破，是和我們輔導(dǎo)老師埋頭苦干，努力工作分不開的。輔導(dǎo)過程中，老師認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，加大了訓(xùn)練力度，精批細(xì)忙亂，重“點撥”，重解題方法的引導(dǎo)，獲得了可喜的成績：在麻城市語數(shù)外三科競賽中，我校1人獲綜合一等獎，6人獲綜合二等獎，9人獲綜合三等獎，有60人次獲單項獎；在黃岡高中預(yù)錄考試中，我校的徐超、高強兩位同學(xué)被預(yù)錄，8人優(yōu)錄。期初，我處就制訂了計劃，確立了競賽的目的。三、注重“培優(yōu)輔差”工作培優(yōu)。我們深信：有領(lǐng)導(dǎo)的高度注重與鼎力支持，有全體老師的團結(jié)協(xié)作，我們一定能再創(chuàng)南中教育的輝煌。盡管我們做了一些工作，獲得了一些成績，但我們深知，我們還存在著一些缺乏。學(xué)校的各部門，各處室要互相配合，齊心協(xié)力，樹立高度的全局觀念和效勞認(rèn)識，構(gòu)成合力。教育教學(xué)質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在因而否能調(diào)動師生的積極性、主動性和制造性，要接著發(fā)揚老師團結(jié)、友愛、民主的作風(fēng)，加強師生的主人翁認(rèn)識，保持和加強戰(zhàn)斗力、凝聚力、催促老師的自我教育與提高，努力打造一支高素養(yǎng)的老師隊伍。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。考試實行穿插編排試場，老師穿插監(jiān)試，分年級由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任巡視，設(shè)立曝光臺，對考試中的違紀(jì)行為及時公布，適時教育?？紕?wù)治理。我們制訂了嚴(yán)格的《學(xué)籍治理制度》，學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等要求手續(xù)齊全，審批嚴(yán)格把關(guān)。我們狠抓了教務(wù)室的作風(fēng)建立，屢次召開專題會，明確了各自的工作職責(zé)，要求工作人員提高效勞認(rèn)識，對本人嚴(yán)加要求，工作不僅要過得去，還要過得硬。一是加強了理
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