20xx年在縣委先進性教育活動轉(zhuǎn)段工作會上的講話(參考版)
2025-01-26 00:53本頁面
【正文】
13 ?！ ⊥緜?，分析評議階段的工作，對于整個先進性教育活動起著至關(guān)重要的作用，我們每一個共產(chǎn)黨員，都要站到講政治的高度，嚴肅認真對待，要明確責任，熱情投入，扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié)的工作。當前，全縣上下各方面工作任務都很重，各級黨組織一定要正確處理好開展先進性教育與做好當前各項工作的關(guān)系，要堅決破除把先進性教育與業(yè)務工作對立起來的錯誤思想，破除先進性教育會影響工作的模糊認識，要把抓先進性教育促進業(yè)務工作，上升到講政治的高度來認識，各級黨組織，包括垂直部門的黨組織，要緊密結(jié)合黨組織和黨員的思想實際，緊密結(jié)合改革發(fā)展穩(wěn)定的實際，緊密結(jié)合本單位工作實際，圍繞當前正在進行的“提速增效，優(yōu)化環(huán)境”活動，把黨員干部在先進性教育中激發(fā)出來的熱情和干勁引導好、保護好、發(fā)揮好，以此作為推進本單位業(yè)務工作的強大精神動力和組織保證，而絕不能借口工作繁忙而不認真地抓先進性教育活動。對發(fā)現(xiàn)的問題要拿出得力措施，認真加以解決。要注意與督導單位加強溝通協(xié)調(diào)，及時了解情況，加強具體指導，發(fā)現(xiàn)問題靠上解決。在分析評議階段中，督導組的主要工作任務是：切實把握各個環(huán)節(jié)的工作要求，掌握工作進展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出工作建議，促進分析評議階段的工作扎扎實實的健康順利開展。廣大黨員要在分析評議中承諾，正確對待“黨性分析，民主評議”，自覺投身于這次活動；正確對待自己，正視自身存在的問題；正確對待批評，有則改之、無則加勉；正確對待組織，虛心接受組織對個人的綜合評價，相信組織會公正、公平地對待每一個黨員。要嚴格標準、嚴格程序、嚴格手續(xù)，周密細致地做好每一項工作?！ 「骷夵h組織主要負責人要切實履行好直接組織者的職責。要堅持分類指導，自上而下，梯次推進，“壓茬”跟進，不搞“齊步走”。對各個環(huán)節(jié)要周密安排，提高工作的預見性，深入細致地做好各方面工作。要保證這一階段的教育活動不走過場，取得實效，就必須進一步加強對活動的組織領(lǐng)導，按照市委陳光書記的要求，認真、認真、再認真，扎實、扎實、再扎實，以飽滿的政治熱情，把各項工作抓實抓細、抓出成效，確保這一階段各項任務的圓滿完成。要以學習實踐“三個代表”重要思想、干事創(chuàng)業(yè)加快發(fā)展為主題，緊密結(jié)合黨員隊伍的思想工作實際，設計主題鮮明、內(nèi)容豐富、富有特色的活動載體，積極組織開展多種形式的黨性實踐活動，讓黨員在做好工作、服務群眾、奉獻社會的過程中，實踐先進性要求，創(chuàng)造先進性業(yè)績，樹立先進性形象。以整改的實際成效，使廣大群眾真正感覺到教育活動帶來的新變化。對這些問題，能解決的要不等、不推、不拖、不靠，立即解決，能改的要立即改；對不能立即解決的問題，一定要向黨員群眾說清楚，講明白；需要長期努力的，也要早考慮、早安排。堅持邊議邊改。要嚴格把握政策界限，注意區(qū)分組織原因和個人責任、主觀因素和客觀因素、黨員一時一事表現(xiàn)和長期一貫表現(xiàn)，綜合分析，恰當處置。要立足于教育轉(zhuǎn)化，對不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的，熱情幫助，促其積極整改，提高素質(zhì)。分析評議階段是觸及矛盾和問題比較集中的階段，政策把握得準不準，程序是否到位，方法是否得當，對民主評議成效關(guān)系很大，搞不好還會出現(xiàn)這樣那樣的失誤和偏差，造成負面影響?！ ≌J真搞好民主評議。要堅持“六個不開”：征求意見不深入的不開，談心不廣泛的不開，黨性分析材料達不到要求的不開，參加會議的黨員達不到規(guī)定數(shù)量的不開，黨委(黨組)書記、黨支部書記不能到會的不開，上級黨組織和督導組人員未到會的不開。領(lǐng)導與領(lǐng)導之間，如果搞的不好會形成隔閡，黨員與黨員之間，工作人員與工作人員之間，搞的不好會形成猜疑，一定要把握好、控制好。開展相互批評，本人要先作自我批評，其他黨員接著逐一對其開展批評。要堅持講問題不講成績，講主觀不講客觀，講實話不講空話，講要害不講枝節(jié)的原則，通過組織生活會，達到統(tǒng)一思想、解決問題、共同提高的目的。三是認真開好生活會。同時，要注意找一定數(shù)量的非黨群眾談心，認真聽取他們的意見。談心活動既可以一對一談，面對面征求意見，也可以幾個人一起談，共同“會診”查找問題。要把談心活動作為進一步征求意見、找準問題的重要渠道，作為自我認識、自我提高的重要途徑，作為交流思想、增進了解的難得契機，積極主動地開展談心活動。對問題找得不準、原因分析不深刻、努力方向不明確的，要進行重點幫助。黨性分析材料要問
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