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正文內(nèi)容

20xx語文學(xué)科個(gè)人校本研修參考計(jì)劃(參考版)

2025-01-25 06:53本頁面
  

【正文】
  、培養(yǎng)、引領(lǐng)等有效途徑打造長(zhǎng)安名師2名。
  3. 積極開展校本教研活動(dòng)4次,圍繞專題開展“名師大篷車”活動(dòng)。
  七、研修策略
  1. 精心研讀新版的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。
  4. 師德涵養(yǎng)和學(xué)問為主的老師個(gè)人素養(yǎng),包括:教育法規(guī)與政策;老師職業(yè)道德;老師職業(yè)理想與專業(yè)開展規(guī)劃;老師心理調(diào)適與情緒調(diào)控;老師保健知識(shí);老師禮儀;個(gè)人興趣、愛好、涵養(yǎng)等。
  2. 教育教學(xué)活動(dòng)所需要的教育學(xué)和心理學(xué)等方面的知識(shí),包括:德育原理;開展心理學(xué);學(xué)科教學(xué)心理學(xué);學(xué)科教學(xué)論;教育教學(xué)評(píng)價(jià);現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用等。
  五、研修方式
  1. 基于自主開展的微格教學(xué)、案例分析、教學(xué)反思、教育閱讀、教育協(xié)作;
  2. 基于同行互助的示范觀摩、聽課評(píng)課;
  
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