【正文】
21 。完成縣委、縣政府交辦的中心工作。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和正風(fēng)肅紀(jì)力度。充分發(fā)揮基層黨組織在實(shí)際工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。完善機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)基層黨組織活動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然?。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理、教師周轉(zhuǎn)宿舍管理、學(xué)校內(nèi)審管理、教育系統(tǒng)招投標(biāo)和采購(gòu)管理、招生管理等，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校管理中的作用，促進(jìn)管理精細(xì)化，提升管理水平。進(jìn)一步規(guī)范督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)和管理工作。強(qiáng)化督政與督學(xué)的結(jié)合，在充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作督促指導(dǎo)作用的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)工作，重點(diǎn)督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門履行教育均衡發(fā)展責(zé)任狀的情況和學(xué)校責(zé)任臺(tái)賬的落實(shí)情況。20xx年18所，投資3900萬(wàn)元)，完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)，鞏固提高20xx年首批創(chuàng)建的30所標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校成果，繼續(xù)創(chuàng)建20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校。
　　八、進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。加強(qiáng)維穩(wěn)、綜治和信訪工作。加強(qiáng)應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)和防范逃生能力。創(chuàng)建平安校園，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)學(xué)校安保隊(duì)伍建設(shè)和管理，初級(jí)中學(xué)以上學(xué)校配齊保衛(wèi)科長(zhǎng)。加強(qiáng)音體美衛(wèi)教育和國(guó)防教育，積極開展雙擁工作。進(jìn)一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理辦法，以教師崗位大練兵為載體，以基礎(chǔ)教育信息化為推動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵，加大監(jiān)測(cè)評(píng)估和獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。以立德樹人為核心，加強(qiáng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)施好學(xué)前教育、“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、初中工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等項(xiàng)目建設(shè)。民營(yíng)文匯學(xué)校力爭(zhēng)完成50%建設(shè)任務(wù)。
　　五、進(jìn)一步推進(jìn)教育重點(diǎn)工程和民生工程實(shí)施。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，教師信息技術(shù)應(yīng)用能力初級(jí)水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%，中級(jí)水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到60%以上，高級(jí)水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到20%以上。用好視頻會(huì)議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源全覆蓋向小學(xué)輻射，向中學(xué)延伸。提高計(jì)算機(jī)配備水平，努力實(shí)現(xiàn)高中生機(jī)比8∶1,小學(xué)、初中生機(jī)比10∶1，城鎮(zhèn)學(xué)校師機(jī)比1∶1，農(nóng)村學(xué)校師機(jī)比2∶1的目標(biāo)。進(jìn)一步完善教育信息化規(guī)劃，提升教育信息化規(guī)劃水平，建成教育信息化縣域體系。加強(qiáng)校長(zhǎng)和教育管理工作人員的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提升繼續(xù)教育滿意度。改革優(yōu)秀校長(zhǎng)津貼和“名師”津貼制度，探索建立邊遠(yuǎn)山區(qū)教師生活補(bǔ)貼制度和職稱評(píng)聘向長(zhǎng)期堅(jiān)守教育一線的老教師傾斜制度，探索建立教師以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)統(tǒng)籌管理的模式，爭(zhēng)取建立縣教師管理服務(wù)中心，推進(jìn)教師交流和支教工作的規(guī)范開展。以“園丁形象”建設(shè)三年行動(dòng)最后一年活動(dòng)的實(shí)施為抓手，繼續(xù)開展優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者、皖西好老師等評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)演講、巡回報(bào)告、事跡展示等多種形式，在教師節(jié)期間表彰、宣傳一批先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正能量，以身邊的榜樣教育激勵(lì)教師群體。進(jìn)一步推進(jìn)民辦學(xué)校的管理，在督促落實(shí)“十個(gè)規(guī)范”上見實(shí)效。加大第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施力度，在提高開園率上下功夫。職業(yè)教育完成縣職教集團(tuán)的組建，統(tǒng)一中職招生，強(qiáng)化計(jì)劃落實(shí)和規(guī)范招生的力度，實(shí)現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展。鞏固和提升城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村教育資源的區(qū)域優(yōu)化、整合和提升，以規(guī)劃為先導(dǎo)，以發(fā)展臺(tái)帳為指導(dǎo)，加強(qiáng)建設(shè)，縮小差異，促進(jìn)均衡。
　　二、進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
　　一、深化義務(wù)教育管理體制和職業(yè)教育治理機(jī)制改革。對(duì)此，必須高度重視，在今后工作中切實(shí)加以解決。二是“三通兩臺(tái)一覆蓋”等信息化基礎(chǔ)建設(shè)投入仍需進(jìn)一步加大力度。
　　教育信息化建設(shè)需進(jìn)一步提升水平。四是學(xué)校管理和師德水平有待提高，少數(shù)學(xué)校和極少數(shù)教師在違規(guī)辦班補(bǔ)課、有償家教、亂征訂教輔資料等方面須進(jìn)一步加大規(guī)范力度。二是分布結(jié)構(gòu)不合理，城區(qū)、山區(qū)、偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師緊缺，城區(qū)周邊教師富余。
　　教師隊(duì)伍管理需進(jìn)一步強(qiáng)化措施。
　　教育均衡發(fā)展需進(jìn)一步加快步伐。
　　回顧總結(jié)20xx年工作，同時(shí)也分析出存在的主要問(wèn)題：
　　義務(wù)教育管理體制需進(jìn)一步改革完善。原民辦教師身份認(rèn)定經(jīng)審經(jīng)審核公示無(wú)異議獲得通過(guò)的共4016人，第一批到齡民師755人、累計(jì)金額1746080元的教齡補(bǔ)貼，已經(jīng)全部打卡發(fā)放。20xx年春節(jié)期間慰問(wèn)特困教職工和金秋助學(xué)等送溫暖近80萬(wàn)元。二是開展送溫暖活動(dòng)。一是發(fā)放專項(xiàng)補(bǔ)貼。全縣共表彰了196名模范教師和先進(jìn)教育工作者，全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)捐資10萬(wàn)元對(duì)全縣50名優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。五是表彰了一批先進(jìn)教師。四是開展了師德演講活動(dòng)。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理綜合考評(píng)。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)管理考核。安排30人參加 “兩區(qū)”支教，安排1人進(jìn)行援疆支教。三是完善了支教辦法。20xx年補(bǔ)充教師188人(其中新任中小學(xué)教師58人，幼兒園教師20人，特崗教師105人，免費(fèi)師范生5人)。
　　在數(shù)量上抓補(bǔ)充。在秸桿禁燒、防汛抗旱、計(jì)劃生育、扶貧開發(fā)、征遷包保幫促等工作中，黨組一班人以身作則，親臨一線，充分展示了黨員干部昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。五是黨組成員率先垂范。進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政工作。四是加強(qiáng)反腐倡廉工作?！捌咭弧逼陂g舉行了重溫誓詞活動(dòng)，黨組書記上了黨課，邀請(qǐng)黨校負(fù)責(zé)人宣講精神。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)教育局黨總支和機(jī)關(guān)、教研室、核算分中心、老干部支部進(jìn)行了改選，并增設(shè)了青少年活動(dòng)中心支部。今年縣教育局黨總支共有4 名新黨員按期轉(zhuǎn)正。
　　加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。窗口單位結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位和“兩代表一委員”發(fā)放征求意見表500多份，向社會(huì)各界廣泛征求意見。三是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。對(duì)群眾反應(yīng)的違規(guī)辦學(xué)行為，及時(shí)進(jìn)行了查處，取締了兩個(gè)違規(guī)舉辦的民辦教育機(jī)構(gòu)。修改完善了學(xué)籍管理、民辦教育機(jī)構(gòu)管理、采購(gòu)招投標(biāo)管理、教輔資料征訂管理、城區(qū)義務(wù)教育招生、進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)管理、民辦教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一招生管理等等各種規(guī)章制度20多個(gè)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，縣教育局黨組開展了理論講座、瞻仰烈士陵園、上黨課、重溫入黨誓詞、走訪慰問(wèn)等20多項(xiàng)活動(dòng)，共收集意見477條，經(jīng)認(rèn)真梳理，共整理“四風(fēng)”問(wèn)題19條，問(wèn)題和建議132條。
　　開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
　　四、唱響干部精神風(fēng)貌和“園丁形象”建設(shè)這個(gè)主旋律，突出整風(fēng)肅紀(jì)和形象建設(shè)，致力于傳唱好聲音，傳遞正能量。成立了縣局招投標(biāo)采購(gòu)管理辦公室，對(duì)屬縣招投標(biāo)局管理的項(xiàng)目和采購(gòu)業(yè)務(wù)的強(qiáng)化組織監(jiān)管，對(duì)其他項(xiàng)目和采購(gòu)業(yè)務(wù)規(guī)范相應(yīng)程序，強(qiáng)化銜接監(jiān)管，取得較好成效，全