20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)參考計(jì)劃(參考版)
2025-01-17 05:57本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)進(jìn)度：?！ 。ㄎ澹┳裾諏W(xué)生身心開展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律，選擇教學(xué)策略?！ 。ㄋ模┱_處理根本素養(yǎng)與創(chuàng)新才能的關(guān)系?！ 。ㄈ┳⒅厍楦?、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。努力改良課堂教學(xué)，整體考慮知識(shí)與才能、情感與態(tài)度、過(guò)程與方法的綜合，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)。應(yīng)制造性地理解和使用教材，積極開發(fā)課程資源，靈敏運(yùn)用多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。老師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過(guò)程中進(jìn)展。3．初步理解查找材料、運(yùn)用材料的根本方法?！ 。ㄎ澹┚C合性學(xué)習(xí)1．為處理與學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的咨詢題，利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道獲取材料，嘗試寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。2．樂于參與討論，敢于發(fā)表本人的意見。4．修正本人的習(xí)作，并主動(dòng)與別人交換修正，做到語(yǔ)句通暢行款正確，書寫標(biāo)準(zhǔn)
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