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正文內(nèi)容

20xx優(yōu)秀教師學習三基心得體會(參考版)

2025-01-17 03:58本頁面
  

【正文】
7 。
  當然當好一名人民教師要做到的還很多很多。高素質(zhì)的教師隊伍和高校管理隊伍首先必須是有科學創(chuàng)新精神的隊伍,這樣學校才是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地,才能有效地推動素質(zhì)教育,為社會為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。教師的科學精神體現(xiàn)在教學科研的方方面面:在教學中敢于提出疑問,提出自己的新見解,并不斷地探索真理。崇尚科學,弘揚科學精神,進行科學創(chuàng)新,是教師的主要職責。
  第四、要有科學的創(chuàng)新精神。你愛教育事業(yè),你才會取得事業(yè)成功的樂趣。我們有些教師他年復一年的教,教了一輩子書,卻從未在教書的過程中,找到樂趣,心中也從未涌起愛的激情,因
  此,他也沒有把握到教育的真諦,也沒有取得教育的成功。與其它的職業(yè)比較,教師的職業(yè)更具有其示范性、公眾性和教育性,因此,教師的職業(yè)要求教師應該具備更高、更嚴格的職業(yè)道德修養(yǎng)。
  第三,要有良好的師德修養(yǎng)。在對待自我上,要常常反思,每日“三省吾身”。
  其次,要樹立正確學生觀:學生是發(fā)展的個體,是可以塑造的人,他們是具有獨立的思想、觀點的人,是學習的主體。不只是知識的傳授者,更應該是學習的組織者、促進者。及時教育引導學生如何更好的享受生活。聰慧的雙眼,觀察學生。如果把學生的生活單單理解為學習、吃飯、睡覺,那就大錯特錯了。我認為要教會學生生活。做為一名青年教育工作者,我們應該善于將理論應用到實際工作中去,結(jié)合自身實際,應做到以下幾點:
  首先,要樹立正確的教育觀念。
  只有全面完成“三基”的教學任務,才能使學生懂得體育基礎(chǔ)知識、掌握體育基本技術(shù),并運用所學到的知識、技術(shù)去科學地鍛煉身體,達到增強體質(zhì)的目的。學生不掌握體育基礎(chǔ)知識,在學習基本技術(shù)時就會只知其然,不知其所以然。在體育教學中,教師除了使學
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