20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-個(gè)人教學(xué)工作參考總結(jié)20xx年大全(參考版)
2025-01-17 03:53本頁(yè)面
【正文】 。 _、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)?！ 、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上?！ ∠聦W(xué)期改良的措施： _、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推行先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。 _、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度，盡管也抓了差生，但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。 六、正視自我，明確今后努力方向 本次期末考試，我所帶初二(_)班語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)其它平行班而言，有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)展了反思，緣故主要有以下幾個(gè)方面： _、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生根底知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高。特別是按照年級(jí)組的要求，在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的治理教育，使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為標(biāo)準(zhǔn)。 本人還積極參與群體育人工作。 五、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作 從教誨處工作的分工，本人主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)工作，因而，本人能經(jīng)常與本組的老師聯(lián)絡(luò)，積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)?！ ∷?、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平 本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開放性咨詢題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題施行方案，撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了材料，并積極在教學(xué)中進(jìn)展實(shí)踐。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，謙虛向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)。在課堂上，可以運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂__分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率。 三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率 本學(xué)期，本人可以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深化研究、細(xì)心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材構(gòu)造、重點(diǎn)與難點(diǎn)?！ 《?、以身作則，嚴(yán)格恪守工作紀(jì)律 一方面，在工作中，本人可以嚴(yán)格要求本人，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求本人，榜樣恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)才能，參加自學(xué)考試，努力提高本人的學(xué)歷水平。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo)?！ 〗馃o(wú)足赤，人無(wú)完人，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，新課改的今天，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求本人，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開辟前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)本人的力量。2005年3月被學(xué)校評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人?！ ∫荒陙?lái)，我恪守校紀(jì)，做到有事請(qǐng)假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，獲得了可喜的成績(jī)。一年來(lái)，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍材料，取其精華，付之實(shí)踐。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我每天堅(jiān)持中午12點(diǎn)40到班里監(jiān)視學(xué)生做值日的情況并讓學(xué)生堅(jiān)持上午自習(xí)。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功，(2)我時(shí)刻注重以身作則，為人師表。用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。學(xué)習(xí)中互相協(xié)助，做好一幫一活動(dòng)。我常教育小孩們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。述職報(bào)告 一年多來(lái)，我政治立場(chǎng)堅(jiān)決，熱愛教育事業(yè)，不斷提高本人的思想覺悟,時(shí)刻銘刻本人是一位榮耀的人民老師。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，一般話不夠準(zhǔn)，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，考試成績(jī)不穩(wěn)定等。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好本人分內(nèi)的工作。 熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感遭到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)?！ 〗M織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使
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