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正文內(nèi)容

20xx中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)參考心得體會5篇(參考版)

2025-01-17 03:38本頁面
  

【正文】   這是我在此次培訓(xùn)中的一點點收獲和體會,隨著課程改革的不斷深化,在課堂教學(xué)施行上我會按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,嘗試全新的教學(xué)方法,我相信,課程改革后一定會培育出來有創(chuàng)新精神和實踐才能,習(xí)慣社會的全面開展的人?! ⊥ㄟ^接著教育有學(xué)習(xí)我覺得,學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用,而不是單純地為了考試,為了升學(xué),十幾年的寒窗苦換來的是一張錄用通知書,沒有朋友,沒有刻骨銘心的體驗,沒有美妙的回憶,沒有對生活的熱情,沒有穩(wěn)定而深化的興趣和愛好,如此的學(xué)生今后怎么樣生活在社會中,前途可想而知。為此,新課程倡導(dǎo)自助、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。在課堂上,學(xué)生被當(dāng)成是單獨的學(xué)習(xí)個體,而老師往往居高臨下地對待學(xué)生,有點為老師獨尊的架勢,而且一味地強調(diào)學(xué)生接受老師灌輸?shù)默F(xiàn)有知識,特別少甚至沒有考慮過學(xué)生的真實感受?! ⌒抡n程理念下,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了嚴(yán)重變化。教學(xué)內(nèi)容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線,以活動為紐帶,與現(xiàn)實生活嚴(yán)密聯(lián)絡(luò),充分挖掘本土資源和校本資源,充實教材內(nèi)容。另一方面通過各種渠道不斷學(xué)習(xí),擴展本人的知識儲存。要求老師必須更新知識構(gòu)造。積極參加新一輪接著教育培訓(xùn)。我們要以總結(jié)檢查活動為契機,實在提高對老師接著教育重要性的認識。使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)懷,認識的點撥,思想的疏導(dǎo)。從理論和實際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了老師職業(yè)涵養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高本人的事業(yè)認識,職業(yè)認同水平,加強了本人從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。我充分認識到為了習(xí)慣素養(yǎng)教育的需要,更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,必須不斷的全面提高本身素養(yǎng)。使我更加堅決了教書育人的決心和決心。今后我會努力并不全身心腸投入教育事業(yè),為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才?! ∵^去,只明白埋頭于書本知識,信息閉塞,不擅長交流,使得一些好的經(jīng)歷未能融于本人的教學(xué),而本人的一些體會又未能及時整理,因而使本人的開展緩慢前進。同時廣大老師在“學(xué)習(xí)——研究——實踐——反思——再實踐”的過程中也提高了本人的理論素養(yǎng)和教育科研、創(chuàng)新才能。也提高了課堂教學(xué)的效率和老師的教育科學(xué)研究才能。使依法治教、廉潔從教成為本人自覺的行為,積極爭取做一名“師德雙馨”型的老師。在中小學(xué)老師培訓(xùn)中,使我認識到教學(xué)課程的改變我們必須跟上新的教育理念,因而在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學(xué)校組織的老師接著教育培訓(xùn),不斷提高本人的理論和業(yè)務(wù)水平,特別快跟上了教育改革的步伐,也提高了本人課堂教育才能和教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園?! Υ?,能夠完成,我對線面的學(xué)習(xí)也有了特別大的決心。為了不使框架咨詢題修正妨礙其他?! ≡谂嘤?xùn)過程中,感觸最深的部分是英特爾?今后教育工程的培訓(xùn)。我在參加老師接著教育中,特別注重本人師德和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,一直把師德建立擺在首要位置,把本人的教學(xué)業(yè)務(wù)才能作為老師的核心素養(yǎng)來提高。老師培訓(xùn)提高本身素養(yǎng)是關(guān)系到老師教書育人質(zhì)量的大事。我們主要學(xué)習(xí)了如下內(nèi)容:  由教授講授的新課程理念更新  由教授講授今后教育老師培訓(xùn)工程,此模塊內(nèi)容,讓全體學(xué)員耳目一新。然而,向往今后,我明白前方的道路仍然是曲折的,畢竟這些考慮和理論需要我在今后的教學(xué)實踐中不斷的去嘗試和運用,并最終將其轉(zhuǎn)化為本身的東西,我想只有如此才算是真正到達培訓(xùn)的目的。而做一名好老師是我的終極目的。我想,所謂的教學(xué)相長確實是這個意思吧! 如此種種,我在做“好學(xué)生”的根底上,也在努力的做好老師?! ≡谕猩砩蠈W(xué)到的好方
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