20xx個(gè)人改善參考計(jì)劃書范文(參考版)
2025-01-17 03:23本頁面
【正文】 。謙虛學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，上好骨干老師的示范課?！ 、用行動(dòng)來表達(dá)本人，用成績(jī)來證明本人。 A、對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)展總結(jié)和反思，是對(duì)本身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是適時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功缺乏的重要過程?！ 、在本人的班級(jí)中，努力營(yíng)建尊重、欣賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對(duì)話交流，構(gòu)成個(gè)性的教育藝術(shù)?！ 、用心組織開展各類課內(nèi)外活動(dòng)?！ 、認(rèn)真研究訓(xùn)練。認(rèn)真對(duì)待本人的每一堂課，每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率?！ 、樹立強(qiáng)烈的目的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)材料以及知識(shí)、技能、潛力等方面的要求，并有機(jī)分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)課時(shí)，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。養(yǎng)成勤于積累的適應(yīng)。每月必讀教學(xué)雜志：《地理教育》《中學(xué)地理教學(xué)參考》《課程教材教法》等。本期以讀專業(yè)之書為主。讀專業(yè)之書，以養(yǎng)才氣?！ 、精讀書籍。以觀看專家視頻、書籍和案例分析為主，謙虛請(qǐng)教四周的名師、優(yōu)秀老師，充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，自覺的吸納新理念，使本人的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的開展。而是否可以走的更遠(yuǎn)，關(guān)鍵不是我們的專家有多少，關(guān)鍵是看老師能將專家教給的東西吸收多少?！ ?三)、策略 專家引領(lǐng)，尋找高效的路子 A、樹立正確的專家觀念。自我反思?！ ?二)、途徑 專家引領(lǐng)?！ 《⒔窈蠼逃虒W(xué)的策略： (一)、目的 在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在探究中提高，在開展中完善 以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步?！ 「淖兘逃^念，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。要靈敏、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的留意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。三是閱讀有關(guān)班級(jí)治理的書籍、文章，做好讀書筆記?！ ∽鳛榘嘀魅?，要注重班級(jí)治理方法的學(xué)習(xí)，為以后工作的順利開展奠定良好的根底。在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，依照學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)新一些合適學(xué)生的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué)。探究課堂教學(xué)的路子，探究出一套合適學(xué)生實(shí)際水平的、教有實(shí)效的，能促使學(xué)生綜合開展的愉快學(xué)習(xí)方法，構(gòu)成本身的授課風(fēng)格體系?！ 〖訌?qiáng)科研認(rèn)識(shí)和科研潛力，用心開展科研工作。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生行為適應(yīng)的養(yǎng)成?！ ≌n堂教學(xué)做到尊重
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