20xx教學(xué)工作參考總結(jié)年級(jí)家訪工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 02:40本頁面
【正文】 更多：。 總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式?！ ∠Ｍ蠋煻喙奈璨粔蛑鲃?dòng)發(fā)言的小孩?！ ≡诖舜渭以L中，許多家長(zhǎng)也給了許多的意見和建議： 希望讓老師和家長(zhǎng)更加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與交流，能與小孩的學(xué)習(xí)生活更好的交融起來，協(xié)助本人的小孩更好的學(xué)習(xí)?！ ∪⒂性S多綜合素養(yǎng)不高的家長(zhǎng)關(guān)于我們學(xué)校的教育理念和治理理念不是特別明白，在這次家訪中，我和石老師耐心腸為家長(zhǎng)介紹和講解，有許多理念得到了家長(zhǎng)的贊同與支持。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。在日常生活中沒有與小孩進(jìn)展經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。有的家長(zhǎng)對(duì)小孩百依百順，當(dāng)做小皇帝。關(guān)于我不僅是個(gè)挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉?！ 〖以L完畢了，但工作卻還剛剛開場(chǎng)，存在的疑咨詢和困難也將隨之而來。一天半的家訪工作，可謂感受頗多。學(xué)校也將家訪作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。但走進(jìn)他的家庭后，明白了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得能夠更好地把握他們的心理，有助于今后的教育工作。比方有些學(xué)生在校沉默寡言，可在家里卻特別爽朗，而有些正好相反。我愿謙虛請(qǐng)教，在“三尺門外”，傾心奉獻(xiàn)，把家訪工作推向一個(gè)新階段?！ 】傊?，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。在家訪時(shí)的交談中，老師們深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼，深感責(zé)任嚴(yán)重，對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。平時(shí)對(duì)他們來說，一個(gè)學(xué)生在班上不過是六十分之一，特別不起眼。作為班主任應(yīng)該詳細(xì)咨詢題詳細(xì)分析，“到什么山唱什么歌”，假如家訪的方式不改變，有時(shí)會(huì)事倍功半，甚至適得其反。隨著社會(huì)的開展，家訪的方式也隨著改變。多年的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，到達(dá)教育目的?！ 〖以L目的在于與家長(zhǎng)交流情況，交換意見，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法， 家庭是第一所學(xué)校，父母是小孩的第一任老師。理解了學(xué)生的個(gè)性與辦法，加強(qiáng)了師生感情，對(duì)以后的工作將起到積極的作用?！ ∪斓募以L，向社會(huì)，家長(zhǎng)講述了學(xué)校一學(xué)年來獲得的非凡成績(jī)，獲得了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和信任，也給學(xué)生鼓舞、加油?！ ∪斓募以L我們深化到每一個(gè)家庭，細(xì)致地理解了每一個(gè)學(xué)生地家庭情況，確定了廖健華等4位同學(xué)助學(xué)貸款的對(duì)象?！ ∫?、根本情況 三天內(nèi)對(duì)我班的學(xué)生進(jìn)展一次全面家訪，我們的足跡踏遍了龍江的每一個(gè)角落，我們的家訪深化到了每一個(gè)學(xué)生的家庭，無一遺漏，忠誠(chéng)地與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流，理解情況，并做好了詳細(xì)的記載。幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我感遭到班主任工作的辛苦和甘甜，幾年的不斷探究，更讓我深深地認(rèn)識(shí)到，家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任經(jīng)常性的工作。關(guān)于我不僅是個(gè)挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉，除了要本人努力，不斷琢磨以外，更要向別的老師請(qǐng)教，積累經(jīng)歷，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)本人負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取開一個(gè)好頭，做一個(gè)稱職的班主任?！ 〖以L完畢了，但工作卻還剛剛開場(chǎng)，存在的疑咨詢和困難也將隨之而來?！ ⊥ㄟ^三天的家訪工作，可
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