20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒園第二學(xué)期教研工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 02:39本頁面
【正文】 。由于我們還有市級課題在走，由于是做美術(shù)的特色幼兒園，為了打響本人的品牌建立，我們還應(yīng)該探索特色教學(xué)的經(jīng)歷，在美術(shù)方面展開研討，總結(jié)經(jīng)歷，加強對老師技能、技巧的培訓(xùn)?！ ”M管進步不小，但仍然存在缺乏之處： 在教研活動中，還未完成處理主持人講、老師聽的狀態(tài)，應(yīng)該更開放性的呈現(xiàn)集體腦洞大開的研討方式，讓每一位老師都能體會參與式的教研所帶來的成長，由于年輕、經(jīng)歷缺乏，我們教研組所能帶給大家的引領(lǐng)并不全面，比方在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，我們未能正確解讀環(huán)境的核心要點，導(dǎo)致環(huán)境的推進甚微，在下一個學(xué)期到來之際，我們需要做的是豐富本人的內(nèi)涵建立，學(xué)習(xí)更多有關(guān)的業(yè)務(wù)知識、多看幾本書，在安排活動時通觀全局，不至于最后匆匆忙忙?！ ?，落實教學(xué)安排 邀請李克建博士進展指導(dǎo)的過程中，我們認識到要實在的抓好幼兒保教常規(guī)，應(yīng)該從細節(jié)做起，比方說我們的過渡環(huán)節(jié)、消極等待現(xiàn)象，我們組織老師、保育員共同學(xué)習(xí)了一日保教標準的詳細內(nèi)容，如在什么環(huán)節(jié)幼兒應(yīng)該做什么、老師應(yīng)該做什么、保育員應(yīng)該做什么，進展了分析解讀，促進了師幼保育教育的結(jié)合，也讓大家明確本人的工作。本學(xué)期以來，教研活動通過理論學(xué)習(xí)、互動實操開展了每周一次的大教研活動以及每雙周一次的美工沙龍活動，所以還有我們的日常周四段教研，不斷的在各種工作中加強老師的反思，從每一塊工作的落實到班級、到個人?！ ∮變簣@第二學(xué)期教研工作總結(jié)篇二： 一學(xué)期的工作馬上完畢，在這個學(xué)期中我們通過努力，獲得了非常多成績，探索了一些經(jīng)歷，同時也發(fā)覺了我們工作中的許多缺乏，有了一些急待提高的辦法，在這，就對一學(xué)期的教研工作做如下總結(jié)。 ，提升教研效果，讓老師都能在教學(xué)活動和本身才能中受益?！ ∷摹⑷狈透牧肌 ?一)缺乏 ，積極性低。為每一位幼兒提供“展現(xiàn)自我、彰顯個性”的舞臺。三是紅花綠葉活動周——“小手拉大手共健康共成長”運動會。本屆藝術(shù)節(jié)活動開展近一個月的時間，內(nèi)容主要分為四大板塊：一是金光閃閃活動周——藝術(shù)節(jié)開幕式(器械操技能展演)、燕鷗杯
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1