【摘要】 構建和諧社會依法化解農(nóng)村矛盾 建設和諧社會,全面實現(xiàn)小康目標,重點難點在農(nóng)村。不容諱言當前和今后很長時期里,“三農(nóng)”問題仍然是困擾黨和國家發(fā)展的重大問題,“三農(nóng)”問題很多又以涉農(nóng)糾紛和案件的形式...
2024-09-30 22:56
2025-01-17 01:31
【摘要】 督促化解社會矛盾努力構建和諧社會 督促化解社會矛盾努力構建和諧社會構建社會主義和諧社會,是我們黨對馬克思社會主義建設理論的豐富和發(fā)展,對中國特色社會主義建設理論的新發(fā)展,標志我們黨對社會主義建設...
2024-10-01 01:05
【摘要】第一篇:督促化解社會矛盾努力構建和諧社會 構建社會主義和諧社會,是我們黨對馬克思社會主義建設理論的豐富和發(fā)展,對中國特色社會主義建設理論的新發(fā)展,標志我們黨對社會主義建設規(guī)律的把握更加深入。這在理論...
2024-11-09 22:35
【摘要】 第1頁共5頁 鄉(xiāng)鎮(zhèn)化解社會矛盾構建和諧社會的經(jīng)驗做法 一、齊抓共管落實責任 兩河鄉(xiāng)轄7個村142個村民小組22214人,國土面積 平方公里,鄉(xiāng)內(nèi)山高坡陡,溝壑縱橫,四季陰雨綿綿,群眾居住 ...
2024-09-15 20:54
【摘要】 第1頁共9頁 和諧社會化解農(nóng)村矛盾思考 編者按:本文主要從當前農(nóng)村矛盾凸現(xiàn);權利沖突是農(nóng)村矛 盾糾紛核心內(nèi)容;構建多元農(nóng)村矛盾糾紛化解機制的設想;幾點 建議和對策進行講述。其中,主要包括:...
2024-08-26 17:48
【摘要】 構建和諧社會構建和諧新校園 和諧校園是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順、協(xié)調發(fā)展為核心的素質教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調,整體優(yōu)化的育人氛圍,是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)...
2024-09-30 23:32
【摘要】第一篇:構建和諧社會構建和諧新校園 和諧校園是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順、協(xié)調發(fā)展為核心的素質教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調,整體優(yōu)化的育人氛圍,是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間...
2024-10-13 20:52
【摘要】第一篇:構建和諧社會 2006年 各盡其能各得其所——如何深入理解構建社會主義和諧社會 怎樣進一步領會構建社會主義和諧社會的意義? 提出構建社會主義和諧社會,是否說目前我國社會還不和諧? 為...
2024-10-15 11:32
【摘要】 依法執(zhí)政與構建和諧社會 依法執(zhí)政是構建和諧社會的必由之路 ———由講話、政策、法律談起 宋昌斌 從主要靠講話、政策執(zhí)政,向主要靠法律執(zhí)政轉變,是社會發(fā)展的必然方向,也是提高黨的執(zhí)政能力、構...
2024-09-26 13:58
【摘要】 構建和諧社會提高依法行政能力 要把嚴格監(jiān)督與構建和諧社會有機結合,增強服務把關能力 質監(jiān)部門把關的重點是著力抓好兩個安全。食品安全關系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關系到經(jīng)濟健康發(fā)展和社...
【摘要】第一篇:論依法行政與構建和諧社會 論依法行政與構建和諧社會 蔡晨 依法行政,就是各級行政機關要依據(jù)法律規(guī)定行使行政權力,管理國家事務。依法行政是對各級行政機關提出的要求,也是反映市場經(jīng)濟對政府活...
2024-10-06 22:21
【摘要】 第1頁共5頁 化解矛盾,構建和諧——預防化解社會矛盾方 面的有益探索 “我們所做的一切都是要讓人民生活的更加幸福,更有尊嚴, 讓社會更加公正、更加和諧?!边@是在政府工作報告中強調指出 的...
2024-08-26 17:33
【摘要】第一篇:建設社會主要新農(nóng)村構建和諧社會 建設社會主義新農(nóng)村構建和諧社會 建設社會主義是新時期面臨的重大實踐課題。如何建設社會義社會義新農(nóng)村,黨中央明確提出了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔...
2024-11-09 04:54
【摘要】第一篇:構建和諧社會構建和諧新校園[推薦] 和諧校園是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順、協(xié)調發(fā)展為核心的素質教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調,整體優(yōu)化的育人氛圍,是學校教育各子系統(tǒng)及...
2024-10-13 20:45