【正文】 老師希望看到你能珍惜時間，能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
　　◆作業(yè)拖拉◆
　　你觀察細致，繪畫認真，畫出的金魚、竹子栩栩如生，真不簡單。你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你的沉穩(wěn)，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看，藝術(shù)才華令人耳目一新……才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。你刻苦、勤奮、富有進取心。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功。你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。今天是收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說：這是一個新的起點!
　　◆埋頭苦干◆
　　學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。愿你快成長，盼你有出息。文理不可偏，發(fā)展應(yīng)整齊。數(shù)學(xué)比較好，科學(xué)還可以。關(guān)心組上事，熱愛班集體。親愛的朋友，你不感到可惜嗎?
　　◆可愛小弟◆
　　男孩***，可愛小弟弟。但這樣的時候總嫌不夠，甚至太少。
　　◆慢條斯理◆
　　心情“晴朗”，你會侃侃而談，課堂發(fā)言成了全班的亮點。老師認為還是不讓別人害怕為好。有時還調(diào)皮得可愛。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個又一個的驚喜!
　　◆調(diào)皮搗蛋◆
　　你做事認真，字寫得漂亮，班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。勞動時，重活、累活你總是搶著去干。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會發(fā)展得更好。擔(dān)任***后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學(xué)生。這半個學(xué)期以來，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
　　◆善良懂事◆
　　善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是。你腳踏實地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不靠死記硬背，而要講究方法。每次的值日工作你都能出色地完成。上課時你能積極思考老師提出的問題。
　　
06
　　精選操行評語
　　◆品學(xué)皆優(yōu)◆
　　你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
　　2課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書。
　　2你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚認真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。這是你的優(yōu)點，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。
　　2你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動幫助，學(xué)習(xí)尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，老師相信你能做到。
　　1在老師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧!
　　你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認真、細心。
　　1老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。
　　1現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。
　　1你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正。
　　你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。但你時常作業(yè)不能按時完成。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會取得更好的成績!
　　你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。
　　你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。可你有時也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。
　　你在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。
　　在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)你很熱情、真誠。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難…… 你真是老師的小助手，班級的好干部。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。
　　2撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。多少次，天黑了你還忙碌在校園。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。
　　2你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你，都在暗暗羨慕你。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
　　你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師，同學(xué)們喜歡。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。
　　1每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)留下了深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的”戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好”外交”關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立”睦鄰友好”關(guān)系的。你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。
　　1你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明，機靈，乖巧……老師是那么的喜歡你。
　　1你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有”創(chuàng)造性”的發(fā)言。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會讓大家更加佩服的!
　　1你是一名聰明，文靜而勤奮好學(xué)的孩子。
　　1 你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的,這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著……
　　你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興。
　　在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。希望你再接再歷，更上一層樓!
　　聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
　　你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｆ綍r你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
　　你是一名聰明，文靜而勤奮好學(xué)的孩子。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
　　你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣，保護了視力。其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。你有著強烈的上進心和自尊心。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
　　2你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。
　　你是一個聰明，活潑，上進心很強的孩子。平時能歌善舞，興趣廣泛，知識全面，思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。學(xué)習(xí)，工