20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)班主任年度個人教學(xué)管理工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 00:58本頁面
【正文】 。 回憶一學(xué)年的工作，盡管獲得了一些收獲，但還存在一定咨詢題，比方，在工作中缺乏創(chuàng)新認(rèn)識，存在一種惰性思想，未能獲得可喜的業(yè)績。不斷地來充實(shí)我校的課題研究?！ ⌒乱惠喺n程改革已經(jīng)開場，如何盡快理解、掌握、使用好新教材？如何把新教材與我校的實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來？需要我們做出積極地探究，也為我們進(jìn)展教育科學(xué)研究開拓了新的領(lǐng)域，提出了新的課題。我校的常州市級電教課題已完成了結(jié)題工作?！ 〉诙⒓訌?qiáng)各級各類課題的研究工作?！ 〗炭剖矣“l(fā)了一些老師理論學(xué)習(xí)的記載材料，把老師參加理論學(xué)習(xí)作為教育科研的一項(xiàng)日常工作，特別是新課程改革的正式啟動，沒有廣大老師教育觀念的更新，施行新課程也就沒有本質(zhì)的變化。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對教育科研與學(xué)校內(nèi)涵開展的認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)對教育科研與老師個人成長的認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有專長，老師有特點(diǎn)，學(xué)校有
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