20xx教學(xué)工作參考總結(jié)上學(xué)期英語教學(xué)工作參考總結(jié)范文模板(參考版)
2025-01-17 00:57本頁面
【正文】 。社會(huì)在開展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和咨詢題也在發(fā)生著不斷的變化。通過幾次集體備課活動(dòng)，我不僅積累了珍貴的經(jīng)歷，研究視野也開闊了，把握新課程的才能加強(qiáng)了。備課組認(rèn)真研討備課新方式，積累搜集了大量的可共享交流的課程資源，此外，高一英語備課組還在材料搜尋、課件制造、練習(xí)編寫等方面分工合作，共享資源，發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特色，整體提高了備課效率?！ ∥曳e極參加教研組、備課組的教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、把握新教材，使本人的教學(xué)更快更好地習(xí)慣新課改的要求。同時(shí)，注重情感教育，主動(dòng)與學(xué)生建立平等親切的師生關(guān)系，用愛心去對(duì)待每一位學(xué)生，使學(xué)生能愉快地融入我的課堂，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。 注重學(xué)生非智力要素的培養(yǎng)和銜接?！ 「咧械膶W(xué)生心理發(fā)育已接近成熟，思維具有較高概括性和抽象性，更渴望通過積極主動(dòng)的考慮來獲取知識(shí)，通過本人的制造性思維來獲得學(xué)習(xí)上的成功感和滿足感。如結(jié)合新詞匯的教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的語音訓(xùn)練，使那些還不能正確運(yùn)用讀音規(guī)則獨(dú)立拼讀單詞和流利地朗讀課文的學(xué)生擺脫處處依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)場(chǎng)面，為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)才能打下根底，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯和經(jīng)歷詞匯的才能。 搞好初、高中英語語言知識(shí)的教學(xué)銜接工作。因而我在理解初中英語教材、初中英語語言知識(shí)體系和教學(xué)班學(xué)生的知識(shí)和技能實(shí)際的根底上靈敏地把教材中的內(nèi)容作彈性處理，或增加，或刪改，或濃縮，或簡化，突出重點(diǎn)，巧破難點(diǎn)，做到化繁為簡，化難為易?！ ”睅煷蟀娼滩牡湫偷奶攸c(diǎn)是語言輸入量大，設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)多。針對(duì)這種現(xiàn)象，為了使高一的新生在較短的時(shí)間內(nèi)習(xí)慣高中的英語教學(xué)，我認(rèn)真分析研究初高中的學(xué)生、初高中的教材、教學(xué)目的要求、教學(xué)方法的異同點(diǎn)，積極地尋求良好銜接的途徑和方法。在學(xué)生中，對(duì)初中英語知識(shí)的掌握存在著缺陷與斷層的現(xiàn)象普遍存在，這給我的教學(xué)工作增加了不少難度?！ 《⒆⒅爻?、高中英語教學(xué)銜接工作的開展，協(xié)助學(xué)生盡快順利習(xí)慣高中
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