20xx淺析學(xué)生社團(tuán)參與高校圖書館閱讀推廣的思考(參考版)
2025-01-17 00:45本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。學(xué)生社團(tuán)在參與圖書館閱讀推廣過程中提升學(xué)生鑒賞力，博覽群書、博聞強(qiáng)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生分析能力、思維能力和判斷能力，提高創(chuàng)新能力、溝通能力，畢業(yè)后能夠更好的適應(yīng)社會(huì)融入企業(yè)。社團(tuán)內(nèi)部職責(zé)不明、制度不清、管理松散、流動(dòng)性大等也成為制約學(xué)生社團(tuán)良性發(fā)展的弊端。他們思維活躍、易于接受新鮮事物，活動(dòng)形式和內(nèi)容多樣化，活動(dòng)方式具有靈活性，有廣泛的群眾基礎(chǔ)，更了解同齡人的借閱喜好，為讀者與圖書館之間建立溝通的橋梁和紐帶。學(xué)生社團(tuán)是由在校大學(xué)生為了共同的意愿和興趣愛好，按照一定的章程，自愿組成的公益性學(xué)生組織。隨著教學(xué)改革的深入，各高校圖書館均面臨著工作人員少、工作量大、精力不夠、服務(wù)模式多元化等問題，身兼多職的館員在完成日常工作的同時(shí)無法系統(tǒng)地、全面地安排閱讀推廣活動(dòng)。 硬件設(shè)施齊全 目前高校圖書館已進(jìn)入數(shù)字化、信息化、現(xiàn)代化、自動(dòng)化的發(fā)展時(shí)代，它擁有豐富的館藏資源和電子資源學(xué)科文獻(xiàn)齊全，擁有優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，音像、光盤數(shù)據(jù)、多媒體設(shè)備、自助打印等現(xiàn)代化的電子設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)覆蓋，為教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)交流提供場地，能為閱讀推廣提供多層次、多渠道的文獻(xiàn)信息
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