20xx年度工作參考總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核登記表個(gè)人參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 00:37本頁面
【正文】 ?！ ∽龊冒嘀魅喂ぷ?不是一件容易的事,這學(xué)期盡管自覺想了不少方法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我得知后,立即找他們談心,講道理,并嚴(yán)峻地批判了他們。關(guān)于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒掉以輕心,聽之任之,更不會因其學(xué)習(xí)成績好而包容、姑息?！ ∫獯罄逃颐膳_梭利曾寫到:“道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害,正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣。課外積極輔導(dǎo),多與家長聯(lián)絡(luò),爭取家校結(jié)合為學(xué)生制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級的整體開展。要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。因而,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我理解情況后屢次找她談心,協(xié)助他,關(guān)懷她,慢慢地她對學(xué)習(xí)樹立了決心,學(xué)習(xí)比往常更認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績也逐步提高。由于今年才剛轉(zhuǎn)入我們班。我首先對每個(gè)學(xué)生進(jìn)展全面理解,經(jīng)常同他們個(gè)別談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處理解學(xué)生。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進(jìn)展交流,傾聽小孩的訴說,尊重小孩的選擇,分享小孩的歡樂。 每個(gè)小孩都有本人的思想,他們渴望被理解,被尊重。同時(shí)我清醒地認(rèn)識到不管哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時(shí)要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進(jìn)步。在班內(nèi)開展“星星爭章”活動,每周定時(shí)評比,表彰先進(jìn),以此不斷強(qiáng)化,協(xié)助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。因而,在理解每位學(xué)生的根底上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。如何讓這些小孩們成為一個(gè)真正的、明白事的小學(xué)生是我碰到的重要咨詢題?！ ∫?、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。 小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)三 今年我擔(dān)任了二年級的班主任。 總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，盡管獲得了一定的成績，但也存在不少的缺點(diǎn)，如對新課改理念的學(xué)習(xí)和討論上、信息根底教育上、本人的教學(xué)經(jīng)歷及方法等方面有待提高。如此，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的
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