20xx體育教學(xué)中滲透德育教育的途徑(參考版)
2025-01-16 23:27本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。教師不斷強(qiáng)化職業(yè)道德修養(yǎng),以“教材與情感并重、教書(shū)與育人并重”的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以有效的德育教學(xué)策略實(shí)施體育教學(xué),那么,體育教學(xué)中的德育教育必然卓有成效。在教學(xué)實(shí)踐中,為真正體現(xiàn)學(xué)生主體作用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)的教育功能,教師要注意公正、客觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià),以幫助學(xué)生形成自我,更重要的是組織和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我激勵(lì)式與自我批評(píng)式的評(píng)價(jià)和學(xué)生間友誼式與幫助式的相互評(píng)價(jià),使學(xué)生在外部信息的影響和內(nèi)部反思的作用下完善自我意識(shí),促進(jìn)自身思想道德品質(zhì)的提高。 七、通過(guò)自主評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生的自我教育 高中生的自我意識(shí)較強(qiáng),水平較高,已形成自己的道德意識(shí)和價(jià)值觀,甚至有一定的政治立場(chǎng),但自我意識(shí)的客觀性、正確性、深刻性有待完善,需要通過(guò)他人的幫助和自己的努力,從而在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善。在體育教學(xué)中,教師可利用體育積極分子、體育骨干的示范作用,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,在班級(jí)組織各種活動(dòng)小組?！ ×?、通過(guò)個(gè)人示范和集體影響促進(jìn)德育教育 教師的帶頭作用、優(yōu)秀學(xué)生的示范作用和學(xué)生集體影響的教育力是體育教學(xué)中滲透德育教育的重要途徑。輿論是學(xué)生進(jìn)行自我教育的重要手段,對(duì)個(gè)人和集體的發(fā)展有一定的影響力。在比賽前,向?qū)W生講述有關(guān)的比賽規(guī)則、裁
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