【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。她家里僅有一張桌子也讓給我寫作業(yè)了，把小艷趕到小床上寫字。剩下我一個人，孤孤單單，心里又難過又害怕，不覺淚水漣漣。媽媽丟下我，住到姥姥家。她給我們總的印象是：30多歲，短發(fā)、圓臉，給人一種和藹可親的感覺。?我說：?世上還有張老師好。我想：它一定是恨我……
花花在的時候，我并沒有覺得它有什么好處，可現(xiàn)在當(dāng)我重新聽到老鼠那令人厭惡的?吱吱?聲，我就特別思念花花。我們?nèi)艺野?，找啊，始終找不到。姐姐趕緊把它抱起來，輕輕地?fù)崦哪X袋，責(zé)備我不該拿花花出氣。我心想：我正難受，你也跟著起哄。恰巧在第二天，我上課不專心聽講，受到老師的批評，正憋著滿肚子悶氣，回家碰上花花在門口玩。我一看就知道這是花花干的壞事。覺得它那鬼鬼祟祟、隨時準(zhǔn)備逃跑的樣子，還有那神秘的眼光，簡直像賊一樣。她沒事就逗它玩，抱著它睡覺，還偷著把媽媽買的餅干拿給它吃。它一會兒爬到寫字臺上，摸著爸爸的筆筒和墨水瓶，東聞聞，西嗅嗅。誰要一惹它生氣，它的喉嚨里就會發(fā)出?呼嚕呼嚕?的聲音，黑胡子也會跟著一翹一翹的，就像要馬上撲過來和你拚命似的。一對小耳朵豎著，兩只綠寶石似的眼睛亮晶晶的。
過了不久，小貓帶來了。他們不能享受父母的愛護(hù)，不能享受童年的樂趣，不能享受生活的樂趣；我們卻可以撲在父母懷里撒嬌，可以和小伙伴玩得無憂無慮，可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)...
我們應(yīng)該知足了，比起這些孩子！我們的幸福太多太多，即使是一輛摩托車，也總是比沒有好不是嗎？即使只是一塊面包，也總算比沒有還不是嗎？即使只是一件襯衫，也總是比沒有好不是嗎？我們應(yīng)該滿足了！
人生的道理就是要自己實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的，相信有了這次的教育，我會更加暢通無阻地走過人生！
3
我和小貓（小考優(yōu)秀范文）
不知怎么的，我家近幾個月耗子特別多。我轉(zhuǎn)過身朝爸爸走去，淚水模糊了我的視線?；蛟S這雙眼睛曾經(jīng)那么美麗，或許這雙眼睛曾經(jīng)那樣炯炯有神，或許這雙眼睛曾經(jīng)是那么快樂，或許...我怔怔的看著她，她的眼角紅腫干澀，布滿滄桑的皮膚像是干枯的樹皮。只聽到爸爸說：?你去看看人家怎么生活的，和你一樣不一樣？！?我聽出爸爸語氣中似乎有火花在迸射，忙跳下車朝雨中那個小小的人影走去。我不請不愿的住了口，懶洋洋的撐著傘。我連忙三步并作兩步奔過去，一腳跨上摩托車還嘟嚷著：?真是的，雨下得這么大還開摩托車來接我。
我看著窗外的大雨，心急火燎地抱怨著，爸爸怎么還不來？！腳下不耐煩地踱來踱去。
那是一個陰雨綿綿的下午，風(fēng)猛烈地?fù)浯蛑孛?，雨絲飄飄悠悠地降落，輕輕刺在臉上，帶來一絲冰涼與刺痛。
小考范文：發(fā)現(xiàn)
倘若人生就是一本大書，我們不應(yīng)該草草看完了事，而應(yīng)該深入的去探索，去挖掘，因?yàn)橥l(fā)現(xiàn)出的那些東西，足夠你一生受益。嗯，好吃！
畢竟這是我第一次動手炒菜，所以我覺得這頓飯格外香！
1
文章，語言稚嫩，富有童趣。
媽媽嘗了一口我炒的雞蛋西紅柿，夸我的手藝很不錯。然后我再把柿子倒進(jìn)鍋里炒，還放了一些糖和鹽。
媽媽把炒鍋放在爐灶上，往鍋里倒了一些油。?我聽了媽媽的話，拿起第二個雞蛋，按照媽媽的話去做，果然磕好了。我順著口用手一掰，蛋清弄了我一手。我又多用了一點(diǎn)力氣再一磕，還是沒有磕開。
我先把柿子洗干凈，再切成小塊，放在一邊，然后開始磕雞蛋。總算盼到做飯的時候了。做什么好呢？思來想去，我決定做雞蛋炒柿子。
3春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。
如果你是一朵鮮花，就裝點(diǎn)一分春色。
3人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已。
3語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。讀《格列佛游記》，我們可以了解當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們可以體會到當(dāng)時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸》，我們可以感受到什么是義蓋云天。
2歷史是一本書，時間是一支筆；
歷史是一艘船，時間是一張網(wǎng)；
歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩；
歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石；
歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉；
歷史是一條長河，時間是涌動著的波濤；
歷史是一首曲譜，時間是跳動著的音符。我夢想，登上了齊魯?shù)奶┥剑谠旗F的飄繞中，感受“一覽眾山小”的豪情；我夢想，來到了茂密的松林，在皎潔的月光下，觀賞“明月松間照”的美景。
2我夢想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的雄渾；我夢想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；我夢想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會“一覽眾山小”的氣魄；
我夢想，來到美麗的北戴河邊，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。
2名著是美的。
戰(zhàn)國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不是寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》？
唐代的大詩人杜甫，身經(jīng)亂世，仍關(guān)心天下寒士，不是寫下了感嘆時世、渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》？
唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權(quán)貴，不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》？
宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復(fù)失地，不是寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》？
宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》？
清代的著名小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》？
2有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)；
有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展、北伐報國的偉業(yè)；
有勤，才有了曹雪芹“披閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢》。在書里：
友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；
友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色；
友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。
交談中請勿輕信匯款、中獎信息，勿輕易撥打陌生電話。
我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽莽蒼蒼的黃土高原，有草樹蒙密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江。
瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象，“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑；“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑；“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑；“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑；“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑；“不破樓蘭終