20xx小學(xué)上半年教學(xué)工作參考計(jì)劃(參考版)
2025-01-15 00:49本頁面
【正文】
七月份
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。
迎接市教學(xué)視導(dǎo)。
3．學(xué)生讀書征文賽
。
四、活動安排
三月份：
，制定學(xué)科教學(xué)打算；
，簽訂控流責(zé)任狀；
。
，接著開展學(xué)生誦詩、寫詩、畫詩、書詩、舞詩和樂詩等詩教活動，豐富學(xué)校詩教特色內(nèi)涵。
?。ㄈ﹥?yōu)化育人環(huán)境，豐富學(xué)生的課余生活，創(chuàng)立學(xué)校特色
，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)
認(rèn)真開展學(xué)校體育特色工程教學(xué)研究活動，加強(qiáng)學(xué)生健康教育，做好學(xué)生的體育水平測試工作，促進(jìn)學(xué)生健康開展。
，抓好分局中心（片區(qū)）教研組活動
加強(qiáng)中心（片區(qū)）教研組老師隊(duì)伍的建立，提高中心教研組的綜合研究才能。依照老師實(shí)際現(xiàn)狀，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)踐工作，每個老師自擬一個小研究專題，每學(xué)期撰寫一篇小論文交流，每個學(xué)科組組織開展好“以處理老師教育，教學(xué)實(shí)踐中的困惑咨詢題”為主題的常規(guī)教學(xué)研究，營建濃重的研究氣氛，提升研究的檔次。
13. 抓好課題研究，提升研究檔次
開展以“構(gòu)建詩意課堂”為主要內(nèi)容實(shí)驗(yàn)研究——《新課程理念向課堂教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化策略研究》。本學(xué)期，學(xué)校將以平臺提供的協(xié)作備課為依托，探究網(wǎng)絡(luò)集體備課、在線課例研討和同伴互助研修方式。以學(xué)科組為單位，保障每周每組半天以上的校本研訓(xùn)活動，活動做到四落實(shí)：安排落實(shí)（時間固定，排入課表）、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、交流反思落實(shí)、評價獎勵落實(shí)，努力打造在全市具有一定妨礙力的品牌“學(xué)科”。認(rèn)真開展“課堂教學(xué)方式”探究活動，全面推進(jìn)“集體備課”、“電子備課”制度，創(chuàng)“品牌”學(xué)科
堅(jiān)持施行“領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)指導(dǎo)，骨干老師、學(xué)科帶頭人牽頭引領(lǐng)，教研組長組織施
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