20xx八年級(jí)下冊(cè)思想品德課教學(xué)參考計(jì)劃(參考版)
2025-01-14 22:22本頁(yè)面
【正文】 時(shí)候部署5 / 5。教員要教會(huì)門(mén)生進(jìn)修的要領(lǐng)，疏導(dǎo)門(mén)生自立進(jìn)修，自動(dòng)介入教授教養(yǎng)舉止，做進(jìn)修的仆人。要聯(lián)絡(luò)門(mén)生和當(dāng)?shù)貙?shí)踐，面向厚實(shí)多彩的社會(huì)生存，拔取門(mén)生存眷的話題和案例，與門(mén)生配合闡發(fā)和接頭，以進(jìn)步認(rèn)識(shí)，明確觀念，樹(shù)立精確的權(quán)力責(zé)任觀。教員也要嚴(yán)峻懇求門(mén)生、改變教授教養(yǎng)觀點(diǎn)、轉(zhuǎn)變教授教養(yǎng)要領(lǐng)，使門(mén)生盡快進(jìn)入進(jìn)修情況。教授教養(yǎng)要領(lǐng)：講授法、比擬比照法、景象教學(xué)法、小品演出法、小組討論法、念書(shū)指示法、案例教學(xué)法、舉止教學(xué)法、師生發(fā)言法、社會(huì)實(shí)際法等。明白國(guó)民有受教育的權(quán)力和責(zé)任，學(xué)會(huì)應(yīng)用法令保護(hù)本人受教育的權(quán)力，自發(fā)執(zhí)行受教育的責(zé)任。己所不欲，勿施于人39。明白法令維護(hù)國(guó)民個(gè)人隱衷，任何構(gòu)造和個(gè)人不得表露未成年人的個(gè)人隱衷，可以或許自發(fā)地尊敬別人的隱衷。理解公理是面向每個(gè)人的，它懇求每個(gè)人都必須自發(fā)遵
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