20xx信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下優(yōu)化小學(xué)科學(xué)教學(xué)的方式略述(參考版)
2025-01-13 22:17本頁面
【正文】 ?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1][J].中國教育技術(shù)裝備，2020（12）：8486. [2]武欣欣，[J].數(shù)字教育，2020（2）：9495. [3][J].中國現(xiàn)代教育裝備，2020（6）：124125. 編輯 郭小琴此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。 總而言之，小學(xué)科學(xué)教學(xué)要合理利用信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，創(chuàng)建生動(dòng)、活躍、開放的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生自主探究的欲望，使學(xué)生學(xué)習(xí)到更加豐富的科學(xué)知識，提高科學(xué)教學(xué)效果。如，在學(xué)習(xí)保護(hù)大自然的內(nèi)容時(shí)，教師可讓學(xué)生自己上網(wǎng)搜集關(guān)于環(huán)保的資料，向?qū)W生推薦相關(guān)網(wǎng)站，使學(xué)生找到正確的資料收集途徑，并自主對資料進(jìn)行歸納總結(jié)?！ ≡诳茖W(xué)課程教學(xué)中，要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育理念，重視小學(xué)生探究素養(yǎng)的培養(yǎng)，在教學(xué)活動(dòng)中給予學(xué)生自主思考和表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，促使小學(xué)生自主建構(gòu)科學(xué)知識，形成良好的科學(xué)態(tài)度。此外，教師
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