【摘要】第一篇:20122013宣傳部第一學期工作計劃 2012~2013年度宣傳部第一學期工作計劃 本部門根據(jù)本學期的大體情況制定這半年的工作計劃,主要分為前、中、末期,具體描述如下: 一、前期(9月...
2024-10-25 04:28
【摘要】第一篇:20102011年度黨員干部冬訓工作計劃 2010-2011年度黨員干部冬訓工作計劃 根據(jù)衛(wèi)生局黨委《關于認真開展2010-2011年度衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部冬訓工作的意見》精神,結合我院實際,...
2024-10-13 17:33
【摘要】第一篇:20122013學年第二學期德育處工作計劃 江蘇省六合高級中學 2012/2013學年第二學期德育處工作計劃 一、指導思想 本學期,德育處以學習十八精神為突破口,把立德樹人作為根本任務...
2024-11-15 23:25
【摘要】2020——2020學年度上學期寒假工作計劃一、指導思想以“進一步加強和改進未成年人的思想道德建設的若干意見”為指導思想,以促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,在保證師學人身安全和充分休息的前提下,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,組織豐富多彩、形式多樣的有益活動,使學生開心,家長放心,社會滿意,讓師生度過
2024-08-26 12:46
【摘要】第一篇:20172018學第二學期英語教研組工作計劃 2017—2018學年度第二學期英語教研組工作計劃一.目標 教師:加強政治業(yè)務理論學習,不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平;堅持科研先行,本組教師要積...
2024-10-21 14:33
【摘要】第一篇:2011大班第一學期保育工作計劃 2011大班第一學期保育工作計劃 新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,...
2024-10-03 11:35
【摘要】第一篇:學校20142015第一學期團委工作計劃 學校2014—2015學年度第一學期團委工作 計劃 焦陂職高2014—2015學年度第一學期團委工作計劃 一、指導思想 以鄧小平理論、“三個...
2024-10-28 17:29
【摘要】第一篇:2011大班保育員工作計劃 2011年大一保育計劃 新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,...
2024-10-17 20:20
【摘要】第一篇:2017保育員工作計劃大班例文 寫寫幫文秘助手()之2017保育員工作計劃 大班例文 一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。 為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參...
2024-10-17 20:23
【摘要】第一篇:20102011第一學期院團委組織部工作計劃 2010/2011第一學期院團委組織部工作計劃 夏日炎炎正如我們對待工作的激情一般,熱情似火。在新舊交替的各項工作中,我們將秉著一絲不茍的精神...
2024-10-07 02:23
【摘要】附件:2008—2009學年度優(yōu)秀學生及先進班集體名單特等綜合獎學金(163人)土木建筑工程學院(4人):王維蘭、徐秀、楊小乙、陳俊材料與化工學院(11人):陳源、秦延林、嚴珊、夏艷萍、田甜、楊豆、郭肖、徐娜、杜晶、黃仙紅、劉紅坡信息科學技術學院(13人):張本奎、麻瑩、王猛、張文、游玲華
2025-08-07 07:29
【摘要】第一篇:2016保育工作計劃 幼兒園保育工作計劃 吉木薩爾縣第一雙語幼兒園 幼兒園保育工作計劃 幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓...
2024-10-03 11:27
【摘要】第一篇:2010保育工作計劃 保育員個人工作總結 救師口小學:王澤瓊 一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作 社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能...
2024-10-21 04:01
【摘要】第一篇:保育工作計劃2012 官渡區(qū)幼兒園保育員工作計劃 一、指導思想:落實園務工作計劃要求,繼續(xù)開展“優(yōu)質、特色”的保育工作,全方位樹立優(yōu)質保育形象,為家長提供“放心、滿意”的保育服務,使幼兒全...
2024-10-21 06:54
【摘要】 為幫助學困生提高學習成績,新的學期,如何制定教師輔導學生工作計劃呢?下面是小編收集整理關于教師輔導學生計劃的資料,希望大家喜歡?! 〗處熭o導學生計劃篇一 一、學情分析 三年級學生的年齡在九到十歲左右,生性活潑好動,喜歡直觀形象思維,對游戲、競賽、畫畫特別感興趣。平時作業(yè)不認真,不能及時做好課前預習課后復習工作,并且上課不專心聽講,不能認真學習。通過與班主任的溝通和任課教師的聯(lián)
2025-02-12 00:59