教師職業(yè)生涯規(guī)劃范文1500字(參考版)
2024-12-15 22:15本頁面
【正文】 這樣才能做自己生命的主角，做自己生命的設(shè)計(jì)師、領(lǐng)航員，真正為學(xué)生和自己的生命負(fù)責(zé)!。 從社會的角色期望而言，身負(fù)教育下一代的神圣使命，一位能做好生涯規(guī)劃的教師，必能有目的、積極主動并快樂地投入教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)具有效率。 邁向目標(biāo)，全力以赴。一般可以采用計(jì)劃式文章的形式表達(dá)，也可以采用表格或圖形(階梯式、圓圈式、模型式等)的形式。 成為某一領(lǐng)域或項(xiàng)目專家：如信息、視聽媒體、英語教學(xué)、音樂、美勞、書法、。 教學(xué)方面目標(biāo)主要有三方面： 成為「課程與教學(xué)專家」：教師對某一課程的發(fā)展、教材的編擬、制作有獨(dú)到的成就，或是對于某一科目的教學(xué)方法改良有其心得，再加以鉆研。 具體的工作 了解自己現(xiàn)在所處的成長階段。 退休目標(biāo):屆臨退休年齡時，應(yīng)事先規(guī)劃好退休后的目標(biāo)，參與社會服務(wù)，或是培養(yǎng)其它專長，以防止老化現(xiàn)象。有的則想「教而優(yōu)則仕」等，有不同的生活目標(biāo)。 主要的目標(biāo)設(shè)立，可分成下列幾種： 工作目標(biāo):為個人在工作或職位上所努力追求的理想。 二是項(xiàng)目的角度，在教育工作中，有許多方面和項(xiàng)目，都可以成為教師攻克的目標(biāo)，比如教材開發(fā)、教學(xué)方法的改革、教學(xué)手段的革新、學(xué)生管理、課外活動指導(dǎo)、某個問題的實(shí)驗(yàn)或科研等。 2)進(jìn)行具體的目標(biāo)設(shè)計(jì) 目標(biāo)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，可以從兩個角度分： 一是時間的角度，在成長的不同階段，目標(biāo)是不同的，也就是要設(shè)計(jì)階段目標(biāo)，階段目標(biāo)主要是各個成長階段要解決的主要問題。允許出現(xiàn)與預(yù)先確定的教學(xué)設(shè)計(jì)相偏離的現(xiàn)象目前觀點(diǎn) 鼓勵學(xué)生對教材自我解讀 通過設(shè)置問題情境作開放式把握 對某些結(jié)果和目標(biāo)的偏離持寬容態(tài)度 教學(xué)信息的不確定性 教學(xué)結(jié)果的彈性 基于情境的評價(重過程、自我、表現(xiàn)性) 自我定位與目標(biāo)設(shè)計(jì) 1)自我定位 要給自己一個比較符合實(shí)際又有挑戰(zhàn)性的定位。 反思的內(nèi)容可以包括： 我現(xiàn)在在哪里?我現(xiàn)在在成長階梯的哪一級?我
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