幼兒園大班花樣玩繩教案三篇(參考版)
2024-12-07 04:00本頁面
【正文】 ?！ 。骸 《嗝變豪崩K子，組成高低不同的障礙，讓其余幼兒跨越?！ 。骸 ∮變悍殖扇藬?shù)相等的四隊，各隊第一名幼兒手拿短繩當領帶站在起跑線后。游戲開始，四散跑開，每一對幼兒要想辦法捉到對方尾巴，同時要保護好自己的尾巴?！ 擅變簰鄤永K子，一名幼兒在繩中間跳?！ ∫幻變簰鄤永K子兩人同時起跳；每名幼兒用一只手掄動繩子，兩人同時起跳?！ 。?）幼兒分組展示自己創(chuàng)編繩子的玩法，老師與其他幼兒及時對展示的玩法做出評價，（讓幼兒做評委），鼓勵大家互相學習?！ ∫龑в變簩W習同伴的好玩法，探索合作玩繩的方法，體會合作的快樂。 ?。?）走小路： 兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走，踩繩、出繩為犯規(guī)?！ ∮變赫故咀约豪K的多種玩法。 選幾名幼兒自由分散玩繩： 可以讓孩子自由選擇繩子玩耍，探索不同的玩法?！ 《⒐膭钣變洪_動腦筋，自由探索各種不同的玩法，體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣?！ ∮變河刑K和一物多玩的經(jīng)驗?！ ‰y點：是在玩的過程中幼兒能掌握玩繩技巧?！ ∠矚g幫助別人，與同伴友好相處。 培養(yǎng)幼兒的合作與團結意識。在這高興的時刻是誰在哭呀？（出示被遺忘的大繩）我問它為什么？它說——它沒
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