學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告(參考版)
2024-12-07 03:52本頁面
【正文】 以上問題一定程度上影響了學(xué)校黨建工作的改進(jìn)和加強(qiáng)，這就需要上級黨委和教育行政部門出臺相關(guān)的政策，給基層學(xué)校黨支部適當(dāng)?shù)臋?quán)力，只有這樣，才能從根本上解決上述問題。把書教好，把成績提升上來才是最為實(shí)際的，理論學(xué)習(xí)搞搞形式，抄抄筆記，走走過場應(yīng)付一下就行了。七、存在問題及對策：有的教師在思想認(rèn)識上存在著誤區(qū)： 1）認(rèn)為黨支部工作虛多實(shí)少，可有可無，大多事情都由行政去做了，所以多聽行政少聽甚至不聽支部的安排也是可以的。如果黨務(wù)工作離開了教學(xué)工作，那么黨務(wù)工作就是無源之水無本之木。要做好學(xué)校黨建工作，必須堅(jiān)持黨務(wù)工作與教學(xué)工作相結(jié)合。本人認(rèn)為：在學(xué)校，要充分樹立校長的法人地位，但也要必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。八、黨建工作基本經(jīng)驗(yàn)： 要做好學(xué)校黨建工作，就必須搞明白學(xué)校應(yīng)如何堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。我校黨支部被確定為朝陽市黨支部規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)。進(jìn)一步推進(jìn)了黨支部規(guī)范化建設(shè)，黨風(fēng)政風(fēng)師風(fēng)學(xué)風(fēng)有了根本性的轉(zhuǎn)變。教育全體黨員自覺遵守黨的各項(xiàng)制度，將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。通過召開教師、家長、學(xué)生代表座談會、問卷調(diào)查、班子民主生活會等形式，廣泛聽取師生的意見，查擺問題，制定整改措施，抓好建章立制工作。將師德師風(fēng)建設(shè)納入黨的紀(jì)律建設(shè)范疇，并實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制，通過書記講黨課開展廉政教育，與領(lǐng)導(dǎo)班子簽訂了《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》，與教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》、《禁止教師亂辦班亂補(bǔ)課責(zé)任狀》；聘請了部分黨代表、政協(xié)委員為行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和民主監(jiān)督。目前看，轉(zhuǎn)作風(fēng)帶來教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的深刻變化，教學(xué)質(zhì)量顯著提升。著力點(diǎn)在哪？把轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)都聚焦到提高教學(xué)質(zhì)量上來。四、從轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力
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