小學語文蘇州園林課件【三篇】(參考版)
2024-12-07 03:09本頁面
【正文】 。這是一篇典范性說明文，構思縝密脈絡清楚，說明準確，敘述生動是本文的顯著特點。 ——抓住說明對象的特征，切當安排說明順序，靈活運用多種說明方法，語言準確明晰?！ ∥?、總結(jié)課文 歸納中心： ——文章介紹了蘇州園林的共同特點，再現(xiàn)了它的畫意美顯示了設計者和工匠們的智慧和我國園林藝術的高超?！ ∷?、講析第三段（10） 提問：這段文字是否多余？ ——這段文字交代說明，是不可忽視的結(jié)語。 三、指導分析第二層（7—9） 齊讀第三層； 提問：這一層說明了哪些細部內(nèi)容？與文章的說明中心是否吻合？ 討論第7段首句的作用； ——這一句既是本自然段的中心句，又是本層次的總說句在結(jié)構上起到承上啟下的作用?！ ?）分析：第一段主要用解說方法，突出了巧妙的設計和安排，能給游人以畫意實感?！ ≌f明文的描寫，著眼于說明特征，并且比重不大，只是稍加點染起輔助說明作用；說明文中的議論，具有畫龍點睛的作用?！ 。?）提問：這段文字表達上有什么特點？舉例說明?！ 。?）指名概括段意 ——說明蘇州園林花草樹木的映襯富有畫意。 ?。?）引導分析說明層次?！ ≈笇Х治鏊亩巍Ｃ鞔_說明蘇州園林的布局特點，即“不講究對稱”，有“自然之趣”。第一段與第二段是總分關系?！ 酒啃W語文《蘇州園林》課件 內(nèi)容和步驟： 一、復習檢查，引入新課。 在理解詩的思路結(jié)構的基礎上背誦這首詩
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