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幼兒園長培訓學習心得體會(參考版)

2024-12-07 03:03本頁面
  

【正文】 塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,當你的世界也許大雨傾盆的時候,你怎么知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹?【幼兒園長培訓學習心得體會(精選9篇)】 。其次,珍惜擁有?! ∈紫?,擺正心態(tài),調(diào)整欲望。心理學教授張林軒的話字字句句都敲打在每個老師的心頭。那是我們的教育出了問題,我們的幼兒園孩子就是一張白紙,這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關心和愛的情感,讓孩子們熱愛祖國,熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。事不關己高高掛起,我們的社會公德心出了問題,所以當人家日本八級地震還有條不紊的時候,我們就已經(jīng)惶惶不可終日了。何止是孩子,我們整個社會人與人之間也是這樣。說道品德,我又想到責任心,幼兒教師沒有責任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質(zhì)量就會下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié),不讓任何潛在的危險傷害到孩子。我們幼兒園保育更重要,如果老師沒有責任心,品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的?! 《⒂變航處熂訌姷赖滤刭|(zhì)的培養(yǎng)  xxx博士講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性,他說“人才分四種:一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德,那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害,是潛在的定時炸彈?! ∵^去,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰?! ∫?、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念  我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新?! ∮變簣@長培訓學習心得體會9  x年x月x日,我參加了省教育局舉辦的全省幼兒教師培訓班。教師置身孩子游戲中,當好組織者、引導者,使他們個性得到發(fā)展、智慧得到張揚。為實現(xiàn)這一目標,我們要以進一步深化幼兒園課程改革為抓手,強化細節(jié)管理,在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)加大教育、引導力度,讓每一個幼兒實現(xiàn)科學發(fā)展健康成長?! ∽⒅鼐毣芾?,進一步深化幼兒園課程改革。通過園本培訓、園本教研,幫助青年教師在業(yè)務上成長起來,已成為我園師資隊伍建設刻不容緩的任務。要堅持以人為本的原則,加快教師專業(yè)成長的步伐,提升師資隊伍的整體素質(zhì),就能為我園幼兒教育科學發(fā)展提供強有力的保障?! 猿忠匀藶楸荆涌旖處煂I(yè)成長的步伐,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。其次,要引導教職工強化對從事幼教工作的幸福感,在充實而繁忙有序的工作中尋找樂趣、體驗幸福。當前我國推進幼兒教育科學發(fā)展,更迫切需要強化教師對幼教事業(yè)的認同感、歸屬感。在教育理念方面,要進一步系統(tǒng)學習《綱要》精神,樹立全新的幼兒素質(zhì)觀念,在管理方面,要拋開傳統(tǒng)的監(jiān)督、檢查者的觀念,切實樹立為家長服務、為教師服務的觀念,甘心情愿當好家長平等的合作伙伴,當好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手,放下架子,深入教職工中,深入家長中,研究問題,解決問題,同心同德促進幼兒教育科學發(fā)展。這樣對家園共育有更好的幫助?!扒髮崱奔醇议L會力求樸實、真實、實事求是,貼近幼兒和家長實際。另外是取信于家長——家長會立足于求誠、求專、求實、求新的觀點,“求誠”即視家長為朋友,用誠心誠意打動家長。開好家長會——實現(xiàn)真正意義上的家園共育。處理好家庭教育和幼兒園教育的關系,讓家長知道配合幼兒園的工作是家長的責任和義務,教師在幼兒教育中起引領作用,家長則起主導作用?! ∵@次活動讓我對目前制約我們民辦幼兒園發(fā)展的幾個主要因素,有了新的看法和觀點。這次活動為我們教師專業(yè)發(fā)展存在的問題,以及如何去進行教師的專業(yè)發(fā)展,以及以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。  幼兒園長培訓學習心得體會8  通過這次培訓聽取了各教授及幼兒園園長的管理經(jīng)驗介紹,這次培訓活動不僅使我開拓了視野,增長了見識,而且讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動力。  培訓轉(zhuǎn)眼就過,雖然時間很短暫,但是收獲卻很多,有友誼,有知識……通過這幾天的培訓學習,讓我學習到了很多東西,授課專家從理論的深度與親生的實踐相結(jié)合,從園本教研,師德師風建設,如何指導教學活動,自身素質(zhì)的提高等方面的闡述,使自己受益匪淺,收獲很大。同時,隨著社會的進步和發(fā)展,幼兒教育工作將會對園長提出更高的要求,會有更多的問題擺在我們面前,需要我們?nèi)ソ鉀Q,因此,只有通過不斷的學習,不斷反思,不斷實踐與創(chuàng)新,開闊眼界,才能勝任歷史賦予我們的責任。  三、務實求新  春華秋實幼兒教育工作是一項長期持久的工作,時刻以幼兒為本,支持幼兒的發(fā)展。陳園長分享交流的園本教研開展形式非常值得我們學習,幼兒園教研活動不可能每一次都可以請到專家,因此不僅通過專家指導分析教研活動這一單一渠道組織園本教研,而是還可以通過動員骨干教師、教研組長來組織開展園本教研,高效便捷,可以把園本教研工作抓到實處。同時讓大家感受到了張校長生動幽默的授課風格,精準到位的實例剖析,引發(fā)了在座的各位強烈共鳴。對幼兒既要關心愛護,又要尊重?!坝變簣@教育要尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。我們要求每位教師樹立正確的教育觀和兒童觀,擺正自己在教育活動的位置,營造良好的氛圍,注意挖掘幼兒各方面
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