地理高考卷教案范文(參考版)
2024-12-07 02:50本頁面
【正文】 學(xué)生閱讀、討論回答 課后探討 通過閱讀材料，培養(yǎng)學(xué)生提取、分析信息并運(yùn)用信息解決問題的能力 活學(xué)活用，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)探究精神。所以，請同學(xué)們一起行動(dòng)起來，伸出你我雙手，自覺的去愛護(hù)她、保護(hù)她、珍惜她、因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。 提高學(xué)生作圖能力、讀圖能力和知識應(yīng)用能力 探究地球外部圈層 課堂小結(jié) ，回答下列問題 你認(rèn)為地球外部圈層主要有哪幾層?各自的范圍和基本特征是什么? 舉例說明為什么地球外部圈層是人類生存和發(fā)展的必要條件? 探究：你認(rèn)為巖石圈是屬于地球的外部圈層還是屬于內(nèi)部圈層? 教師小結(jié)：(完整版書)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們和地球之間有了一次親密的接觸，讓我們清晰的認(rèn)識到地球這個(gè)“精彩’的、充滿生機(jī)的家園?！ ∨囵B(yǎng)初步的觀察能力。厚度有差異，蛋殼最薄，蛋白次之，蛋黃最后 學(xué)生哄笑 學(xué)生討論，答案可以說是五花八門：如鉆探技術(shù)、火山、溫泉、遙感、地震波等等。續(xù)作出軟流層和巖石圈在地球內(nèi)部圈層的相對范圍 最后可根據(jù)完成的示意圖提問：地殼等于巖石圈?請說出它們的差異? 過度：通過上述學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道地下世界很“精彩”，其實(shí)地表世界“更精彩”，接下來我們在探究一下地球的外部圈層。(要求：只看雞蛋不看書) 完成后，教師給出地?？煞譃樯系蒯：拖碌蒯?，地核可分為外核和內(nèi)核的相關(guān)知識和數(shù)據(jù)，再次讓學(xué)生在已完成的示意圖中做出上述內(nèi)容。陰間又分18層，所謂18層地獄么?你認(rèn)為我們住的地底之下真的有18層嗎?那我們的地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)到底是怎樣的呢?同學(xué)們的猜想都很有意思，想聽聽我的猜想嗎?我認(rèn)為地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)就像是一個(gè)熟雞蛋的結(jié)構(gòu)，你相信嗎? 不信是吧!我這里有一個(gè)熟雞蛋(小刀切開，展示給學(xué)生看)同學(xué)們能把看到的情景描述一下嗎? (可對學(xué)生的描述進(jìn)行鼓勵(lì)性評價(jià)) 那么我是怎么知道地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)也像這個(gè)熟雞蛋呢?(自問自答) 是不是我也把地球當(dāng)雞蛋一樣用這把小刀給切開呢?或者像《封神榜中的土行孫一樣，可以到地下去看看呢?或者又像凡爾納作品《地心之旅》中的主人公一樣一個(gè)火山口進(jìn)一個(gè)火山口出呢?(都不可能) (有感而言：上天不易，下地也挺難) 那你能想出什么辦法來探測地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和組成物質(zhì)呢? 教師總結(jié)：那么，人來是如何利用地震波來實(shí)現(xiàn)對地球的“”呢? 仔細(xì)閱讀課本21頁第一段和第二段內(nèi)容，,完成下列問題： 地震波、縱波、橫波的概念 對比縱波和橫波，完成下列表格 地震波類型 縱波 傳播速度 通過的物質(zhì) 橫波 根據(jù)第一和二題的結(jié)論，分析：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，人們首先感到地面是上下跳動(dòng)還是左右晃動(dòng)?為什么?(深入探究：如果是在水面上呢?你的感嘆又會(huì)是什么?為什么?) 什么叫不連續(xù)面?在地球內(nèi)部存在著哪幾個(gè)不連續(xù)面呢?。否則，會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)惡性發(fā)展，影響人類的生存和發(fā)展。當(dāng)然，要強(qiáng)調(diào)的是地球外部圈層之間是相互聯(lián)系的，相互制約的，人類對地理環(huán)境的作用都會(huì)造成環(huán)境對人類的反作用，人類對地理環(huán)境的作用都會(huì)造成環(huán)境對人類的反作用。根據(jù)這兩個(gè)面，我們可以將地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。在此基礎(chǔ)上，我們就可以根據(jù)地震波速度的變化，來推知地球內(nèi)部的物質(zhì)的組成及特點(diǎn)。所以，在具體的教學(xué)中，首先掌握地震波的特點(diǎn)：縱波傳播速度快，能通過固態(tài)液態(tài)氣態(tài)三態(tài)物質(zhì)?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容分析： 本節(jié)教材主要介紹了地球的圈層結(jié)構(gòu)，包括地球的內(nèi)部圈層和外部圈層?！ ￡P(guān)于地震波的縱波和橫波，學(xué)生在初中只能是看到過，在高中物理中還沒學(xué)到該部分的內(nèi)容。 、 ，比較豐富的是() —6題 (七)課堂小結(jié) 談一談你的收獲?！ 、偻瓿杀砀瘛 、趯Ρ葷?jì)南的氣象數(shù)據(jù)，描述東京的氣候特點(diǎn)?造成此氣候特點(diǎn)的原因是什么? (五)風(fēng)采展示 將合作探究的結(jié)果以小組的形式進(jìn)行展示。 、地圖冊32頁日本在地震帶中的位置，嘗試分析日本為什么多火山、地震? ，損
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