【摘要】 地理試講稿《自然界的水循環(huán)》 一、導(dǎo)入 師:面對(duì)滔滔的黃河水,李白曾嘆曰:“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!”但若果真水不再?gòu)?fù)回的話,黃河早就干涸了。那么,黃河水究竟是怎樣更...
2024-12-07 02:47
【摘要】自然界的水循環(huán)南靖一中張崢嶸水圈的構(gòu)成?從數(shù)量看,地球上的水體哪一種最主要??陸地水包括哪些水體??陸地水中儲(chǔ)量最豐富的是何種水體??人類(lèi)利用的水資源主要來(lái)自何種水體??水量巨大的海水和冰川為何沒(méi)有大量利用?陸地上的水體及其相互關(guān)系?圖中體
2024-08-12 13:59
【摘要】【課題】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)地理1(必修)第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)(說(shuō)課稿)許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)俎鵬濤【課題】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)地理1(必修)第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)俎鵬濤開(kāi)場(chǎng)白(略
2025-04-20 12:05
【摘要】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能了解水圈的構(gòu)成和特點(diǎn)。理解并能繪制示意圖表示水循環(huán)的過(guò)程,掌握其主要環(huán)節(jié)。理解水循環(huán)的地理意義。運(yùn)用水循環(huán)的原理知識(shí),分析常見(jiàn)的人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水資源的影響。過(guò)程與方法,討論法。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀幫助學(xué)生確立事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。幫助
2024-12-12 20:25
【摘要】高中地理人教版《必修1》第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)【教材分析】本節(jié)課由“相互聯(lián)系的水體”和“水循環(huán)的過(guò)程和意義”兩部分組成。其中重點(diǎn)是“水循環(huán)的過(guò)程和意義”,因?yàn)樗h(huán)是本章教材的基本理論,是學(xué)習(xí)全章知識(shí)的基礎(chǔ),因而是重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。本節(jié)課,教材首先給出水循環(huán)的概念,然后圍繞一幅“水循環(huán)示意圖”以海陸間循環(huán)為主,具體介紹了水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié)。
2025-04-20 12:28
【摘要】第三章第一節(jié)自然界的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:“水循環(huán)示意”圖,說(shuō)出水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié)。,并用它說(shuō)明水循環(huán)的地理意義(二)過(guò)程與方法::觀察教材提供的“水循環(huán)示意圖”,探索水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié)。:參考教材的“水循環(huán)示意圖”,以知識(shí)框圖的形式繪制水循環(huán)示意簡(jiǎn)圖。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)聯(lián)系生活中的實(shí)際問(wèn)題,激發(fā)主動(dòng)探究生活中的地理知識(shí)
2025-06-10 21:28
【摘要】課時(shí)練習(xí)一、選擇題(本大題共15小題,共0分)1.關(guān)于水循環(huán)的敘述正確的是()請(qǐng)回答2-3題:青海湖是我國(guó)最大的咸水湖2.它參與的水循環(huán)類(lèi)型是()3.青海湖被列入國(guó)際重要濕地名錄并作為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。
2024-12-07 10:08
【摘要】自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過(guò)程水循環(huán)的意義思考題自然地理自然界的水循環(huán)自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過(guò)程水循環(huán)的意義思考題自然地理黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還。對(duì)不對(duì)?水循環(huán)是指自然
2024-08-03 10:51
【摘要】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)水資源的合理利用自然地理考綱要求網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義。發(fā)展的意義。一、自然界的水循環(huán)1.相互聯(lián)系的水體(1)水的三態(tài)?????,數(shù)量最少,分布最廣,數(shù)
2025-05-07 12:06
【摘要】第一節(jié)自然界的水循環(huán)一相互聯(lián)系的水體:1.地球的水體:(按照水的存在空間劃分)水——儲(chǔ)量最但分布最。水——儲(chǔ)量最,占全球水儲(chǔ)量的96.53%水量:只占全球的3.47%,但
2025-01-11 12:32
【摘要】第三章地球上的水《自然界的水循環(huán)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解水圈的構(gòu)成和特點(diǎn)2.說(shuō)明水循環(huán)的概念和類(lèi)型,繪制簡(jiǎn)單的水循環(huán)示意圖和主要環(huán)節(jié)3.了解水循環(huán)的地理意義4.樹(shù)立科學(xué)的資源觀與環(huán)境觀【自主學(xué)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一:了解水圈的構(gòu)成和特點(diǎn)1、請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材p54第一段文字和圖,回答:從狀態(tài)看地球上水
2024-11-27 12:11
【摘要】第一節(jié)自然界的水循環(huán)1、自然界中的水以、、和形式存在于地球上。2、水圈中的水體主要按空間狀態(tài)可分為水水和水。3、水圈的各種水體中,儲(chǔ)量最大的。儲(chǔ)量最大的淡水
2024-11-22 14:41
【摘要】基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1.地球上淡水的主體分布在()A.亞洲B.北美洲C.南極洲D(zhuǎn).南美洲答案:C2.下列地區(qū)水循環(huán)最活躍的是()A.南極冰層B.四川盆地C.尼羅河流域D.亞馬孫平原答案:D3.下列河流與其最主要補(bǔ)給水源的組合正確的是()
【摘要】第一節(jié)自然界的水循環(huán)一、選擇題(每小題4分,共60分)(2020·廣州模擬)下圖是“我國(guó)某地一河流流量與含沙量逐月分布圖”,完成1~3題。1.該河流春汛的主要補(bǔ)給是()A.冰川融水B.季節(jié)性積雪融水C.雨水D.地下水2.該地區(qū)夏季降水的最主要類(lèi)型是()A.
2024-11-19 00:28
【摘要】自然界的水循環(huán)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(1)了解陸地水體的各種類(lèi)型以及各種水體之間的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律,了解目前人類(lèi)利用的水資源主要是淡水資源的數(shù)量是有限的。(2)理解自然界水循環(huán)的類(lèi)型、主要環(huán)節(jié)以海陸大循環(huán)對(duì)地理環(huán)境及人類(lèi)活動(dòng)的影響。2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)學(xué)習(xí)水循環(huán),能夠繪制“
2024-12-07 04:24