【正文】 四年級家長會上的講話稿 。最后，再次感謝你們的支持，愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展。 五 、總結致詞　　關于孩子的教育，真不是 三言兩語 就能輕而易舉解決的，我和在座的各位家長一樣都處于邊摸索邊實踐中，既然我們都是為了孩子，那么我希望通過這次家長會，全體家長能和我、和學校攜起手來走進孩子的世界，同他們一起成長。請假：若你的孩子有事或生病了，不能來學校上課，請給我打電話。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。讓孩子知道錢的來之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災區(qū)或需要幫助的同學，給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等等有意義的地方，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習慣又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質。　　不隨意給零花錢，也不要讓孩子帶零花錢到學校。所以，我建議家長平時要求孩子時，找準孩子的起點，鼓勵他努力向上。如上次考試90分，這次進步了三分，上次作文被扣4分，這次得了滿分，回家主動看課外書了，今天做作業(yè)速度比昨天快了，正確率比昨天高，都是我們值得肯定的?！　≌_對待孩子的成績，通過豎比看到孩子的進步。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應該。習慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結出一句話：培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。但是他達到這個標準之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。例如，孩子特喜歡晚上6點30分看動畫片，就給他約定：規(guī)定時間以內完成作業(yè)，你就可以看動畫片，超過后不能看。習慣包括及時、認真做作業(yè)，作業(yè)完成后孩子先認真檢查，做作業(yè)時要養(yǎng)成孩子遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、自己的事情自己做等習慣?！　《酱俸⒆诱J真完成回家作業(yè)，動作迅速，對書寫質量嚴格要求。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評，即使孩子考砸了，他也會主動告訴你，因為這時候他非常需要有人分憂?！　”Ｗo孩子的自尊心。最后我想再給家長提 幾 點建議 ：家長做好榜樣作用。俗話說：土地不種荒一年，子女不教誤一生。這樣一來父母和孩子就會有更多的話題，有利于促進親子關系。我建議家長與孩子一起上網，這樣既能起到監(jiān)督作用，還能對網上的內容及時進行分析解惑?！　? 5 ) 、定形式?！　? 4 ) 、定條件。家長應該告訴孩子在電腦上可以做什么。首先，我們應該把電腦放在家長可以方便觀察的客廳或書房里，不讓孩子有閉門沉迷的條件。譬如 ： 一個星期在作業(yè)完成后上網時間累計起來不能超過30分鐘?！　? 1 ) 、定時間。 不知你們看過這些書沒有《好媽媽勝過好老師》《好爸爸勝過好老師》。所以只強調學校教育質量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。 孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一 個 學校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教 學 環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。 2 、理智愛子大文學家高爾基曾說過一句話溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。 比如：嚴厲苛刻類的話你不該這樣做!難道我沒有告訴你?冷嘲熱諷類的你一點也不好你笨得像頭豬一概否定類沒出息的東西 一輩子你也做不好人身攻擊類你有神經病威脅恫嚇類再不聽說，我就揍扁你漠不關心類隨你便。　　三、 如何進行教育與溝通　　認識到四年級學生的變化后， 怎樣針對四年級學生的年齡特點來進行教育和溝通。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。其實，也就是孩子們想的事情多了，開始有自己的意向，有自己的打算。 這對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。低年級主要是一些非常基礎的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。有人將學生的小學六年學習成績，比喻為u字型，低年級起點較高，中間的三、四年級是處于最低點，但隨著年級的增長，在往后的學習中，一部分學生成績又會慢慢地升起，直至最高點，一部分學生就定型在學困生?！　《⒄J識學生的變化　　四年級 是一個關鍵年段，學生的兩極分化現象開始出現。有話可寫是好事，怎么把它寫精彩呢?多看課外書是關鍵?，F在，11個小組競爭很激烈，每個星期算一次總分，記錄在表格上，優(yōu)勝者有獎勵。寫自己讀過的書、寫自己的心情等等。把學生分成11個小組，每個同學在每個星期都會寫到一篇日記。上個星期學校有一個縣名師送教活動，其中一節(jié)課放在我們班，他們的表現很給力，學習熱情高漲。我對他們說：上課時要認真聽講，積極思考，你回答錯了我絕對不批評，我還要表揚你，說明你投入學習狀態(tài)中了。對于寫作文是相當的怕，覺得無話可寫，更不用說寫出精彩的文章的。我們班被評為了校全優(yōu)文明班?，F在我們班一共有 56個學生，其中男生34 個，女生 22 個。四年級家長會上的講話稿篇3　　各位家長：　　晚上 好!， 今天我們 坐在一起，還是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天?！　?不要縱容孩子的攀比心理。　　2家里有大事，盡量征求孩子的意見?！　?不要動不動就恐嚇孩子?！　?在家里，給孩子一塊屬于自己的天地。　　2歡迎孩子的小伙伴來家里玩。　　1一般不強迫孩子，給孩子自己選擇和判斷的機會。　　1批評孩子時，允許孩子辯解和反駁?！　?經常和孩子討論各種問題，加強雙方思想情感的溝通和交流?！　?每天帶孩子到戶外活動?！　?經常帶孩子到大自然中去玩?！　‘攧e人指出孩子的缺點時，不護短?！　∧芟蚝⒆映姓J自己的錯誤?！　「改覆辉诤⒆用媲盃幊?。　　經常鼓勵孩子，當孩子遇到失敗的時候，不要潑冷水?！　「剑航逃龑＜医o父母的30條建議　　任何時候都對孩子滿懷希望?！　「魑患议L，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學質量是學校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學設施還需更大的投入和完善，且學校發(fā)展永無止境，我們一定會在今后的工作中，廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議，虛心學習省內外先進學校的辦學經驗，結合我校實際，自加壓力，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，為學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。　　家庭教育在孩子一生中起到了關鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這不能不算是一大遺憾。　　關注孩子的思想?！?