防拐騙安全教育教案大全(參考版)
2024-12-07 02:15本頁(yè)面
【正文】 。 四、幼兒分享自己經(jīng)歷過(guò)的走失經(jīng)歷及處理辦法。 另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說(shuō)話?！ ≌?qǐng)客人老師扮演陌生人。 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力?！ ×私庖恍┗镜姆拦镇_防走失知識(shí)和走失被拐騙后的自我解救方法?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)提高小朋友的安全意識(shí)。在外面玩的時(shí)候不能自己跑的太遠(yuǎn)，不能跟陌生人走。）如果陌生人又拿玩具給小朋友玩，小朋友該怎么做呢？能不能接受陌生人的禮物？為什么？（不能收陌生人的禮物，叔叔，不用了） 教師小結(jié)：陌生人給的任何東西都不能收，因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)她，不知道她是不是騙人的，陌生人給的東西不好。 情景二：小朋友正在草地上做游戲，一位陌生的叔叔進(jìn)來(lái)，對(duì)一位小朋友說(shuō)：“小朋友，你真可愛(ài)，叔叔給你吃巧克力。” 教師提示：你認(rèn)識(shí)她嗎？如果你不認(rèn)識(shí)她那能不能相信她的話。結(jié)果陌生人把涂涂帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，涂涂再也回不了家，見(jiàn)不到爸爸媽媽了！爸爸媽媽找不到涂涂變得特別傷心、難過(guò)。
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