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正文內(nèi)容

詩海拾貝教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

2024-12-07 01:49本頁面
  

【正文】    ?! ∥?、拓展延伸  1、課后背誦這兩首詩歌。曲中,靜中有動,動靜結(jié)合。整首曲詩人巧妙地并列六組名詞來描摹了一幅地面與天空的和諧畫面:日頭平西,落霞滿天,小村披拂著斜暉;炊煙裊裊幾如凝止,老樹枝椏不動紋絲,烏鴉樹羽輟立枝頭。如曲中的“白草”“紅葉”“黃花”三個(gè)詞語,讓我們感覺到秋天是那么的色彩鮮明。  《天凈沙?秋》這首曲是元代散民家白樸描寫秋景的一首小令,但其中沒有秋景的清蕭,沒有悲涼的情緒。整首詞體現(xiàn)了詞人對豐收之年的喜悅和對農(nóng)村生活的熱愛?! 、仆ㄟ^閱讀,你從中會到了作者什么樣的情感?  4、在班上交流自己閱讀的體會,師相機(jī)指導(dǎo):  《西江月?夜行黃沙道中》是宋代著名愛國詞人辛棄疾的一首吟詠田園風(fēng)光的詞?! 。病⑦x擇自己感興趣的詩品讀,體會詩歌所蘊(yùn)含的意境及作者的情感?! 。?、在理解的基礎(chǔ)上有感情地讀詩歌?! ★w鴻影下:雁影掠過?! ∶┑辏亨l(xiāng)村小客舍?! ∑甙藗€(gè)星天外:天外七八個(gè)星?! ∫姡和艾F(xiàn)”。  《天凈沙?秋》是一首小令(曲的一種),曲盛行于元朝,體式與詞相近,它可以在字?jǐn)?shù)定格外加襯字,多使用于口語,句式較為靈活,語言也比較通俗。詞有單調(diào)、雙調(diào)之分?!  洞阂瓜灿辍肥且皇滋圃?,詩盛行于唐代,它的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、用韻等都有嚴(yán)格的規(guī)定?! 。ㄋ彩窍喈?dāng)于一首歌的調(diào),如1=G,它不是這首曲的題目,它與這首曲的內(nèi)容沒有關(guān)系,這首曲的題目是秋?! 。ㄏ喈?dāng)于一首歌的調(diào),如1=G,它不是這首詞的題目,它與這首詞的內(nèi)容沒有關(guān)系,這首詞的題目是夜行黃沙道中?! ∪?、讀中悟意 ?。?、學(xué)生四人小組合作學(xué)習(xí),結(jié)合注釋、詞典理解詩歌大意?! 。?、小組合作讀,比比誰讀得流利,有節(jié)奏,優(yōu)美,并讀出古詩的韻味來。  一、激情導(dǎo)入  同學(xué)們,上一節(jié)課我們欣賞了《詩經(jīng)?采薇》《春夜喜雨》,相信同學(xué)們已感受到了詩歌的美妙了,同學(xué)們還想不想繼續(xù)去了解詩歌,去感受詩歌的魅力呢?這節(jié)課我們就一起來欣賞欣賞《西江月?夜行黃沙道中》《天凈沙?秋》,跟隨詩人一起到詩歌的王國去繼續(xù)遨游吧。  課前搜集詩、詞、曲的有關(guān)資料。  學(xué)生通過合作學(xué)習(xí),大體把握詩歌大意,想象詩歌描述的情境,體會詩人的情感?! 。?、引導(dǎo)學(xué)生大體把握詩歌大意,想象詩歌描述的情境,體會詩人的情感?! ≡姾J柏惤虒W(xué)設(shè)計(jì)6  1、引導(dǎo)學(xué)生憑借注釋,借助工具書有感情地朗讀這兩首詩歌?! ≡u議  第四板塊:制定活動計(jì)劃  請同學(xué)們研究的主題寫到紙上?! 〉谌鍓K:確定實(shí)踐主題、  你最想去探究什么問題?(你最感興趣的是什么問題?)思考一下,呆會兒匯報(bào)你的感興趣的探究主題。內(nèi)容分為——地域分——,還有形式分——詩人燦如繁星。詩歌從古至今的變化《詩經(jīng)》→唐詩→宋詞→元曲→現(xiàn)代詩  :這些詩都是描寫景物的。被稱為“天才的鄉(xiāng)村歌手”,葉賽寧的詩歌是扎根于鄉(xiāng)村田園的,抒寫了大量歌頌俄羅斯鄉(xiāng)村生活和大地優(yōu)美景色的詩?! 《太陽的話》 ?。?)詩人:艾青以擬人的手法,賦予太陽人的語言與思想。 ?。?)小結(jié):詩、詞、曲是詩歌發(fā)展頂峰。秋思》(馬致遠(yuǎn)作)。秋》。秋景。(關(guān)、鄭、白、馬)白樸與馬致遠(yuǎn)、關(guān)漢卿、鄭光祖元曲被稱為四大名家。秋》作者是白樸。秋》“天凈沙”曲牌名,秋是標(biāo)題  a、數(shù)量:400多?!  短靸羯吃~有詞牌,同一詞牌的作品也多,同學(xué)可選擇一兩個(gè)詞牌進(jìn)行實(shí)踐活動,:”宋代有愛國詞人,他們用行動演繹了精彩的人生,同時(shí)也用奇妙的文字,抒寫他們的“壯懷激烈”?! 、蘇軾:說道辛棄疾,馬上會想到宋代另一個(gè)詞人蘇軾,世人習(xí)慣將蘇軾、辛棄疾并稱”蘇辛”作為“豪放詞風(fēng)”的詞風(fēng)定格在了“豪壯”上,而辛棄疾的詞風(fēng)定格在了“悲壯  c、拓展:你知道哪些著名的詞人? ?。?)小結(jié):宋詞是中國古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆。夜行黃沙道中》的作者是辛棄疾?! 。?)詞人。詞的格式和律詩不同,律詩只有幾種格式,而詞則總共有兩千多種格式(按欽定詞譜)?! ⊥卣梗耗阒滥男┰~牌名?  詞必須有詞牌,但不一定有標(biāo)題。夜行黃沙道中》  “詞”的世界 ?。?)詞牌:《西江月盡管離現(xiàn)在已有一千多年了,但許多詩篇還是為我們所廣為流傳。這些詩人,今天知名的就還有二千三百多人?! 。?)小結(jié):唐詩是中國詩歌之巔峰,可謂精品如林、盛況空前。  b、絕句的詩句字?jǐn)?shù)也整齊劃一,通常的絕句規(guī)定每首4句,每句五言絕句,每句七言稱七言絕句?! 、律詩  律詩要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一,通常的律詩規(guī)定每首8句,每句五言稱五言律詩?! 。?)關(guān)于唐詩的知識。  f、拓展:唐代的詩人特別多。所以人稱“詩魔”。  a、《春夜喜雨》的作者是杜甫  作品:你還知道杜甫寫的其他詩篇嗎?  “詩圣”:歷代的許多詩人都把他的詩奉為學(xué)習(xí)的典范,尊稱他為“詩圣”。課外可找些其中的作品來誦讀?! 。?)句式:《詩經(jīng)》的基本句式是四言。 ?。?)詩作:《詩經(jīng)》收集了305篇詩歌,你還知道《詩經(jīng)》其它的詩歌嗎?  《關(guān)雎》(節(jié)選)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。采薇》  關(guān)于詩經(jīng)。今天,讓我們一起學(xué)習(xí)
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