班主任工作個人思想總結(jié)(參考版)
2024-12-07 01:03本頁面
【正文】 總結(jié)以上不足，下個學(xué)期我就更有目標(biāo)與針對性地管理我們班級，使他們成為更優(yōu)秀的班級。抓住他的優(yōu)點我盡量安排小職務(wù)給他做，有活動讓他參與，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生的態(tài)度與同學(xué)相處有了很多的改觀。后來在做班主任的過程不斷的反思，摸索出一些行之有效的招數(shù)?！ ?2)批評學(xué)生時方法不當(dāng)。 對于各方面不太自覺的同學(xué)，還要組成由小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴，班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步，效果會比較明顯。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強?！ 《?、不足之處 (1)做事情不夠細致，沒有落實到位。這些家長與老師的精誠協(xié)作，發(fā)揮的參與作用是不可低估的。任課老師羅老師、曹老師等老師也給了很多好的建議給我，讓我的班主任工作開展得更順利。 時常與認課老師溝通，讓她們談?wù)劚景嗟囊恍┣闆r。更何況我們面對著如此眾多的家長，他們來自社會的各個階層，他們對孩子的教育也很有不同的經(jīng)驗?！ “嘀魅沃粦{自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。通過聊天我了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解班級主要優(yōu)缺點并分析其原因，了解家長的文化層次，找到糾正的弱點。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，當(dāng)他們生病的時候，我親身自帶他們?nèi)メt(yī)院看病，陪他們打針，煮涼茶給班上的學(xué)生喝，天冷了提醒他們多穿衣服?！ u漸的，他上課也開始聽課，他也開始交作業(yè)了。這是我們順利開展一切工作的基石，不讓一個學(xué)生掉隊?！ 闭l愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。在我外出學(xué)習(xí)的時候也不會出大問題。我在本學(xué)期讓班委自己組織開主題班會，并能成功開展。就是沒有培養(yǎng)一支高效率的班干部，這個學(xué)期我開始留意，每個月開兩次班干會議，讓每個班干都參與討論問題，我在一邊給予提示。尤以覃秀妮、周圓福最突出。再次發(fā)揚民主作風(fēng)，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡，人人有機會實現(xiàn)自我價值。其次使用各類特色學(xué)生，揚長避短。在選擇班干時，我遵循三個原則，首選那些責(zé)任心強，辦事公正?！ ?二)選拔班干部和建立一支高效率的班干部隊伍。早操鈴一響就快速到操場做操。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。但潛在的進取意識是有的，表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度都能尚遵守，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為?！ ∫?、班級初始狀態(tài)與學(xué)生基本情況 本班共有學(xué)生48，其中男生23名，女生25名。從談話中，我感覺到這兩位老師對學(xué)生情況的了解很深透，特別是黃老師，每一位學(xué)生的愛好、興趣，談來都能頭頭是道?！ ∽陨蟼€學(xué)期開學(xué)接手八(2)班班主任工作以來，我宿夜憂嘆，?？只蛞蜃约航?jīng)驗不足或因自己努力不夠，而辜負學(xué)校重托，而不能使學(xué)生得到很好地發(fā)展，但我深知“一勤天下無難事”。這不僅是學(xué)校工作上的安排，也是我的選擇?！酒?
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