湘教版八年級下政治教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-12-07 00:52本頁面
【正文】 。 重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注意學(xué)生的接受能力，強(qiáng)化學(xué)習(xí)建構(gòu)能力，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng)，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。首要抓好以下幾個(gè)問題：第一、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際，做好教學(xué)資源的選擇，這是有效教學(xué)的基礎(chǔ)。有極少一部分學(xué)生語言表達(dá)能力較差，考試態(tài)度不端正，不能準(zhǔn)確表述、認(rèn)真作答?！ W(xué)生審題能力不強(qiáng)，答題時(shí)不仔細(xì)審題導(dǎo)致失分較多，思維能力、從材料中獲取信息能力、概括歸納能力較差，導(dǎo)致對題目的理解偏差造成的答非所問?！ 〈送?，從上學(xué)期的考試結(jié)果來看，部分學(xué)生還在學(xué)習(xí)習(xí)慣、答題規(guī)范等方面存在問題，有待改進(jìn)。本屆學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)目的明確，主動(dòng)性強(qiáng)，上課精力集中，作業(yè)能認(rèn)真完成。了解自己的合法權(quán)益和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)，正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)，是學(xué)習(xí)交往的繼續(xù)，是進(jìn)一步提高道德水平的需要，更是增強(qiáng)法律意識的需要，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公民意識。個(gè)人隱私受侵害時(shí)的法律救濟(jì) 受教育權(quán)的含義和義務(wù)教育的特征，履行受教育義務(wù)的內(nèi)容 財(cái)產(chǎn)屬于誰、財(cái)產(chǎn)留給誰 消費(fèi)者享有的權(quán)利 公平是社會(huì)穩(wěn)定的天平 正義與公平的關(guān)系 (二)教學(xué)難點(diǎn) 人民是國家的主人、公民和人民的區(qū)別 公民行使權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)道理的理解，提高踐行法定義務(wù)和道德義務(wù)的能力 尊重生命、尊重關(guān)愛他人的生命和健康、尊重權(quán)利、增強(qiáng)法律意識，遠(yuǎn)離暴力 提高運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的和他人人格尊嚴(yán)的能力 初步掌握保護(hù)個(gè)人隱私的技巧和法律手段。第四單元共有兩課，讓學(xué)生明確：努力做一個(gè)追求公平、維護(hù)正義的人，努力做一個(gè)有益于社會(huì)的、品德高尚的正直的人，是時(shí)代對我們的期望和要求。第二單元共有三課內(nèi)容，讓學(xué)生懂
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