學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃范文五篇(參考版)
2024-12-07 00:48本頁面
【正文】 爭(zhēng)取在4月份完成一個(gè)市級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)。 課題研究。2月底，我們將完成對(duì)主要專業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃的修訂?！ 〉?8周是期末教學(xué)檢查活動(dòng)周，用于期末教學(xué)檢查和優(yōu)秀教案評(píng)選?！ 〉谑闹苁侵星嗄杲處熍嘤?xùn)周，組織相關(guān)教師培訓(xùn)新的教育理念和新的教學(xué)技能?！ 〉谄咧苁菍W(xué)科專業(yè)案例教學(xué)與研究的活動(dòng)周，要求每位40歲以下的教師都要上一節(jié)案例教學(xué)與研究課?！ 〉诙苁墙贪附贪赋椴榛顒?dòng)周，是檢查全校教師的教案教案和教研組的工作計(jì)劃?！ ≌J(rèn)真填寫各種清單，做好教學(xué)督導(dǎo)原始數(shù)據(jù)的積累?！ 〖皶r(shí)溝通老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求，協(xié)調(diào)干群關(guān)系?！ ∩钊虢處?，傾聽他們的聲音和意見?！ 《ㄆ趫?bào)告教學(xué)督導(dǎo)情況，及時(shí)反映學(xué)校教育、教學(xué)和管理的實(shí)際情況?！ ≡诮萄惺议_展深入研究，主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生專業(yè)核心能力的形成和培養(yǎng)以及教學(xué)管理等方面?！ 〕闪⒅攸c(diǎn)學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，進(jìn)一步修訂完善重點(diǎn)學(xué)科培養(yǎng)方案?！ ⊥ㄟ^問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、座談會(huì)等形式，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)需求的評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。督學(xué)應(yīng)通過課后評(píng)論、書面反饋、召開座談會(huì)等方式與被督導(dǎo)教師溝通。認(rèn)真組織學(xué)生評(píng)教?！ √岣邔W(xué)生對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)?！ ∵M(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。講課的重點(diǎn)主要是這學(xué)期授課的老師，隨機(jī)抽樣是聽課的主要方式?！ 〖訌?qiáng) 做好青年教師的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提高青年教師的專業(yè)水平。 二、工作重點(diǎn) 1 、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)精品課程和校級(jí)精品課程建設(shè)的監(jiān)督和指導(dǎo)。 一、指導(dǎo)思想 圍繞創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校，要牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是人才培養(yǎng)的核心”的質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持以“指導(dǎo)”為主的原則，將“督導(dǎo)”與“指導(dǎo)”相結(jié)合，加大工作力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)的新思路和新方法。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃范文五篇 開展教學(xué)督導(dǎo)是加強(qiáng)教育教學(xué)管理、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、提高教師教學(xué)水平的有效途徑?！ ∷脑路荩骸 《酱僮龊玫?7屆家長(zhǎng)開放周活動(dòng)； 期中抽測(cè)與總結(jié)反饋； 期中教學(xué)常規(guī)檢查； 督促開展數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師開展白板運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)?！ ∪⒍綄?dǎo)工作行事歷 二月份： 超周課與學(xué)科計(jì)劃制定情況檢查； 了解教研組、備課組計(jì)劃制定情況。社團(tuán)活動(dòng)將作為本學(xué)期重點(diǎn)檢查的內(nèi)容?！ ∨浜闲ｉL(zhǎng)室、教導(dǎo)處開展推門聽課活動(dòng)，深入課堂了解授課情況，及時(shí)開展評(píng)課議課活動(dòng)。小學(xué)一年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，二、三年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過30分鐘，四年級(jí)不超過45分鐘，五、六年級(jí)不超過1小時(shí)?！ ∨浜蠀^(qū)督學(xué)來校聽課、指導(dǎo)教學(xué)工作?！ 《酱?、檢查學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展情況?！ 〖訌?qiáng)對(duì)青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)工作?！ ±^續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。切實(shí)做到一科一輔，杜絕一科多輔。 通過聽課、調(diào)查等實(shí)踐工作，積極撰寫以個(gè)人或小組名義的教學(xué)意見與建議等?！ 「鶕?jù)學(xué)期專題項(xiàng)目工作安排，積極參加并撰寫專題教學(xué)調(diào)查任務(wù)，完成所承擔(dān)的教學(xué)調(diào)研報(bào)告任務(wù)。 四、委員職責(zé)任務(wù)
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