初一心理健康教育教學(xué)計(jì)劃范文-wenkub.com
2024-12-06 06:48 本頁(yè)面
【正文】 ，看具體情況而定。樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，掌握正確的學(xué)習(xí)方面與技巧，正確的對(duì)待考試，能輕松應(yīng)考?！ ∵@學(xué)期的重點(diǎn)在于幫助學(xué)生適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)、生活，開始了解自己，學(xué)會(huì)與人相處以及學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容。怎么天天都有考試啊，這無窮無盡的考試什么時(shí)候是個(gè)頭，討厭考試這些都是學(xué)習(xí)適應(yīng)不良的表現(xiàn)，學(xué)生為此苦惱不已?！ ?. 朦朧的自我認(rèn)識(shí)萌芽 初一階段，有部分學(xué)生發(fā)展的較早些已經(jīng)進(jìn)入青春期了，青春期的特征開始明顯起來，幼稚的成人感突出，對(duì)于我的思考開始出現(xiàn)，我是誰(shuí)、我是怎么了開始在他們內(nèi)心掀起波瀾，困惑不已。 適應(yīng)問題表現(xiàn)在學(xué)生身上的特點(diǎn)大致可以分為障礙性問題和發(fā)展性而難題。 怎么才能迅速的適應(yīng)到初中的學(xué)習(xí)生活，課程增多，作業(yè)量增大。嘗試與人相處，能有效的和同學(xué)老師家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。在這個(gè)特殊的時(shí)期，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系以及思維等方面，會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，有些是困惑甚至問題，對(duì)于初一年級(jí)的學(xué)生而言，著重點(diǎn)在于幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。 第十節(jié)：團(tuán)體輔導(dǎo) 教學(xué)目的：使同學(xué)們感受到集體的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神。人的成長(zhǎng)過程就是不斷發(fā)現(xiàn)并且實(shí)現(xiàn)自身潛能的過程。學(xué)會(huì)拒絕來自朋友的不良誘惑。習(xí)慣賦予了我們奇妙的后天補(bǔ)償功能?！ 〉谒墓?jié)：
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