幼兒園中班班級工作總結(jié)與幼兒園中班班級工作計(jì)劃匯編-wenkub.com
2024-11-22 23:09 本頁面
【正文】 在投放活動(dòng)區(qū)的材料時(shí)，我們也將結(jié)合大班探索的特點(diǎn)，投放具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)材料，例如一些未加工的原材料、工具，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的主體作用。以多種形式的集體活動(dòng)優(yōu)勢互補(bǔ)，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。5~6歲幼兒注意的廣度提高了，交往能力也增強(qiáng)了，他們不僅注意自己的活動(dòng)，而且還注意同伴的活動(dòng)。，增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化，我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí)，提高教育實(shí)踐的能力，自覺樹立自我專業(yè)成長的意識(shí)，才能夠不斷地進(jìn)步，不斷地提高教育工作的質(zhì)量。三. 工作目標(biāo)：，推進(jìn)大班課程的實(shí)施。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高。今后我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好，我們會(huì)不斷進(jìn)取，爭取在大班時(shí)更上新臺(tái)階！幼兒園中班班級工作計(jì)劃一. 班級現(xiàn)狀分析：新的學(xué)期我班共有40名幼兒，是由兩個(gè)中班合并成一個(gè)大班的，其中中一班有20名幼兒，中二班有20名幼兒。我們在開展主題活動(dòng)時(shí)，有半數(shù)的 家長參與，孩子們不但學(xué)到了知識(shí)，還激發(fā)了家長和幼兒的凝聚力，培養(yǎng)了幼兒的集體感。我們堅(jiān)持隔月一次家長活動(dòng)，教他們一些育兒經(jīng)驗(yàn)，解決了家長在輔導(dǎo)孩子時(shí)無從下手的難題。在這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)中，注意力集中，勇敢面對，最后體驗(yàn)到了勝利的喜悅。幼兒特別喜歡解放軍，我們就結(jié)合園內(nèi)活動(dòng)“觀看解放軍叔叔訓(xùn)練”在體育游戲中編入 “解放軍炸碉堡”等，讓幼兒扮演 “解放軍”，在“炸毀碉堡”時(shí)讓幼兒感到成功及自信。通過嘗試、模仿、練習(xí)能使用多種運(yùn)動(dòng)材料，使動(dòng)作輕松自然、協(xié)調(diào)，在這時(shí)我們鼓勵(lì)幼兒多玩或
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