小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃-wenkub.com
2024-11-22 22:23 本頁面
【正文】 將細(xì)化后的問題，責(zé)任到人，分包領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解決；對(duì)于疑難問題由領(lǐng)導(dǎo)組共同策劃解決方案，并指定專人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)健康檢測(cè)，強(qiáng)化健康意識(shí)。用好校務(wù)公開欄，對(duì)教職工敏感的評(píng)職、晉級(jí)、大宗購物、校舍整修等一律進(jìn)行公示，接受教職工監(jiān)督，避免各類矛盾發(fā)生。嚴(yán)格依法治教。在師生中定期開展安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育，做好預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練。每天及時(shí)上報(bào)學(xué)生傷害事故、缺課監(jiān)測(cè)。每月末班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀學(xué)生自愿者”每月始隆重頒發(fā)“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀學(xué)生自愿者”等榮譽(yù)六、后勤保障及時(shí)到位 ，構(gòu)建和諧校園總務(wù)后勤部門是落實(shí)安全工作保障安全的重要職能部門，要通過自身建設(shè)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)、提高安全執(zhí)行能力，為教育教學(xué)營造安心周到的服務(wù)環(huán)境、安全寬松的輿論環(huán)境。堅(jiān)持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中開展美德微課堂，讓學(xué)生接受到愛國主義教育。圍繞紀(jì)念改革開放40周年，對(duì)少先隊(duì)員深入開展具體化、有溫度的成就教育。每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，充分利用家委會(huì)職能，起到家長(zhǎng)與老師，家長(zhǎng)與學(xué)校之間的紐帶作用，學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家委會(huì)委員。校外志愿者：拓展志愿者活動(dòng)空間，結(jié)合節(jié)日節(jié)點(diǎn)讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、街道，及己所能的去奉獻(xiàn)、幫助別人。制定班級(jí)學(xué)期目標(biāo)、開展班級(jí)文化建設(shè)、強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理、組織豐富的班級(jí)活動(dòng)等。在充分討論和聽取意見的基礎(chǔ)上，德育處修改班教團(tuán)隊(duì)工作每月考核細(xì)則和綜合考核細(xì)則，這些制度的制定，強(qiáng)化班教老師崗位責(zé)任意識(shí)，年度評(píng)選“優(yōu)秀班教工作”，使班教工作更具規(guī)范性。結(jié)合“建隊(duì)日”“國慶節(jié)”“改革開放40周年”等節(jié)點(diǎn)和大型活動(dòng)為契機(jī)，積極開展“紅領(lǐng)巾尋訪新時(shí)代”“傳承紅色基因”等革命傳統(tǒng)教育和黨的光輝歷史教育活動(dòng)，用民族文化、革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代精神哺育少年兒童。（一） 落細(xì)落實(shí)學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育。同時(shí)，調(diào)整教研組，把原先的四個(gè)教研組合并整合為三個(gè)，分設(shè)一二三等獎(jiǎng)，提高獎(jiǎng)勵(lì)力度，以充分調(diào)動(dòng)各教研組形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效開展。在義務(wù)教育階段美術(shù)、藝術(shù)等課程中，要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展形式多樣的書法教育。三、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重分析，提高質(zhì)量，：各教研組要注重各單元的檢測(cè)，統(tǒng)一安排，換班監(jiān)考，流水閱卷，及時(shí)分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)尋求有效的解決辦法。學(xué)期初，校長(zhǎng)室就要落實(shí)每位行政分管的綜合學(xué)科，每人不多余兩門，要求每月聽分管學(xué)科的課至少2節(jié)，并要及時(shí)反饋。（3）對(duì)教研組進(jìn)行考核，不定期檢查教研組手冊(cè)，通過抽查保證活動(dòng)時(shí)間。，每月初召開教研組長(zhǎng)會(huì)，交流教研活動(dòng)信息，提高校本教研活動(dòng)的水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和共同提高。確立班榮，我榮；班恥，我恥的意識(shí)，努力提高班級(jí)教育小組工作向心力和凝聚力，從而促進(jìn)我校班教改革深入開展，收獲豐碩果實(shí)。其次，要求班教組長(zhǎng)、班教組員使用好《班教小組工作手冊(cè)》，對(duì)班級(jí)晨夕會(huì)作好相應(yīng)的安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。積極轉(zhuǎn)換教
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