語文第三冊(cè)學(xué)科教研計(jì)劃與語文組教研活動(dòng)計(jì)劃匯編-wenkub.com
2024-11-21 22:33 本頁面
【正文】 ② 中學(xué)部轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。符xx第20周1月8日做好期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，科任教師撰寫本學(xué)期教學(xué)總結(jié)和教學(xué)論文。符xx第17周12月18日開展集體備課活動(dòng)。 ②理論學(xué)習(xí)。② 講評(píng)和試卷分析。符xx第9周10月23日龍靚晶老師公開課 八（2）班聽、評(píng)、議、寫教學(xué)反思。符xx第5周9月25日① 專題學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)課程、教材、教法② 討論。第2周9月4日制定教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)相關(guān)工作周次 日期教 研 內(nèi) 容主持人第3周9月11日① 專題培訓(xùn)：如何使用博客。三、具體工作安排。狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。開展課題研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量。原文鏈接：/fanwen/qitagongzuojihua/轉(zhuǎn)發(fā)文檔請(qǐng)保留以上標(biāo)記，謝謝！語文組教研活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想。 讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音，分析記憶字形，看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。說話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào)。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞語。喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣，學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3.要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用?！罢Z文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)–––鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點(diǎn)及字詞的一些規(guī)律，掌握識(shí)字的方法；日積月累–––引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句，優(yōu)秀段篇，復(fù)習(xí)學(xué)過的字詞，進(jìn)行
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