三年級語文教案——知錯就改教學設(shè)計1-wenkub.com
2024-11-16 23:37 本頁面
【正文】 ） 下節(jié)課，我們就要把看懂的圖意用文字來表達，寫一篇知錯就改的短文?！ ?．課堂小結(jié)。然后再隨意請幾位同學上臺表演，激發(fā)興趣?！ 、弁阑フf互評互改?！ 。?）四看圖，連句成段： ?、僖螅喊堰@四幅圖的意思連起來說一段話。軍軍回頭看見了，覺得很不好意思。吃完了，他隨手把香蕉皮往地上一扔，揚長而去。那么這件事發(fā)生在什么地方呢引導看圖。）老師表揚：你觀察得真仔細?。ò鍟褐饕宋镄∧泻ⅲ 、谡埬憬o小男孩取個名字?！ ?．看圖思考。 ?。?）小朋友們，我們班的小明同學上周跑進學校的花壇里，踩壞了花苗，老師批評教育他之后，他保證以后再也不踏進花壇。（3個人） 五、教學時間：2課時 第1課時 （一）教學目標 1．看圖討論，大致了解四幅圖中的主要人物和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果?！ ∪?、教學重點與難點 教學重點：能看懂圖意，把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫成一段話。 本教材由四幅彩圖組成，圖意清晰明了，圖畫生動形象，適合兒童特點。本次習作訓練的程序可以是看圖理解圖意分步討論、組織每幅圖的表述語言練習寫作。三年級
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