【總結(jié)】火紅的楓葉教學(xué)目標(biāo):1、細(xì)讀課文,結(jié)合自身感受,體會作者情感。2、進(jìn)行說說練習(xí)。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛老師的情感。教學(xué)重難點:1、細(xì)讀課文,結(jié)合自身感受,體會作者情感。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛老師的情感。教學(xué)準(zhǔn)備:課件演示。學(xué)具準(zhǔn)備:樹葉、紅色彩筆、白紙一張。
2024-11-28 08:26
【總結(jié)】《小獅子》教學(xué)設(shè)計永川小學(xué)王欽媛【教材分析】《小獅子》是北師大版小學(xué)語文二年級上冊第二單元的一篇童話。課文通過小獅子學(xué)習(xí)本領(lǐng)時前后不同行為的比較和獅子媽媽對小獅子的教育,告訴學(xué)生從小應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會生活本領(lǐng),不能依靠父母生活?!緦W(xué)情分析】二年級學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女,因此上這一課,可以讓他們知道要學(xué)會生活的本
2024-11-19 03:56
【總結(jié)】第六單元知識梳理一、易讀錯的字煮.(zhǔ)面條蒸.(zhēng)豆包滋.(zī)味爐灶.(zào)燒.(shāo)烤餡.(xiàn)餅米醋.(cù)酸.(suān)菜器皿.(mǐn)露.(lòu)一手西紅柿.(shì)興.(
2024-11-16 01:47
【總結(jié)】帶“酉、刀(刂)、皿”的字“酉、醋”等6個生字,會寫“搭、配”等8個生字。(重點)3個新部首“酉”“刂”“皿”。(難點)點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語意思。讀一讀酉米醋酸菜切菜yǒusuān皿食鹽mǐ
2024-11-17 02:04
【總結(jié)】躺躺著平躺躺下躺在tǎng肉豬肉、牛肉肥肉、瘦肉肉片、肉皮ròuféi肥肥胖、肥料、肥豬、肥肉、化肥、肥大、胖肥胖胖乎乎胖墩胖子pàng身:軀體躺下鞠躬躲藏月
2024-12-12 20:19
【總結(jié)】課件PPT9丁丁冬冬學(xué)識字(二)漢字課件PPT資料寶袋刻在龜甲獸骨上,多數(shù)是商代產(chǎn)生的。字體象形程度高,筆畫簡單質(zhì)樸,寫法尚不固定,筆畫多少、方向和偏旁位置也靈活多變。甲骨文課件PPT資料寶袋刻在青銅器上的銘文,應(yīng)用于商代早期至秦滅六國。線條圓潤
2024-11-17 09:04
【總結(jié)】不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?這兩句詩告訴我們:在人生的道路上,要想獲得成功,就必須付出努力和辛苦。可有這樣一只小獅子,他不想學(xué)本領(lǐng),而是想依靠爸爸媽媽的地位和本事生活,他這樣想對嗎?他能成為一只真正的小獅子嗎?讓我們一起走進(jìn)課文,去了解這只小獅子的故事吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測小獅子215個生字;會寫8個生字(重點
2024-12-13 10:10
【總結(jié)】丁丁冬冬學(xué)識字(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)7個字,會寫4個字。,以鞏固學(xué)過的生字,在生活中認(rèn)識更多的字。預(yù)設(shè)重難點:、寫字。,培養(yǎng)識字的興趣和獨(dú)立識字的能力。教學(xué)過程:第一課時一、交流材料,激趣導(dǎo)入::小朋友們,昨天老師布置了的任務(wù)
2024-12-09 02:16
【總結(jié)】丁丁冬冬學(xué)識字(三)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識本單元34個生字,準(zhǔn)確把握字型,大致了解字意,規(guī)范書寫25個一類字。2.能夠正確、流利地朗讀各詞,了解意思,并能正確運(yùn)用跟身體有關(guān)的各個漢字。3.通過朗讀交流進(jìn)行學(xué)習(xí)。4.培養(yǎng)對語文興趣的同時,進(jìn)行愛護(hù)身體的教育。課時安排:6~
2024-12-08 00:06
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測王冕學(xué)畫21.在讀文中,感受大自然的美麗和藝術(shù)的魅力。(重點)2.讀描寫王冕觀察荷花和刻苦學(xué)習(xí)的句子,知道王冕的畫畫得好,是他勤學(xué)苦練的結(jié)果。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。
2024-11-17 02:21
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測秋天到1體會詩歌的音韻美,練習(xí)對對子。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文寫到了秋天的哪些景物。二畫:從課文原文中用下劃線畫出描寫秋
2024-12-13 16:05
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測比本領(lǐng)1“了”;積累“得意洋洋、垂頭喪氣等詞語。(重點)。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說梅花鹿和金絲猴比賽做什么事。二畫
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】北師版·二年級上冊點撥:這種類型的字,上面的蓋要蓋嚴(yán)下面的內(nèi)容,最下面的橫應(yīng)當(dāng)平且長?!昂小焙汀皩殹眱蓚€字的最后一筆橫都應(yīng)當(dāng)平且長,從而托住整個字。一、描一描,寫一寫二、比一比,看誰寫得多。點撥:“火”是一個象形字,火字旁的字一般都和火有關(guān),“皿”也是象形字,表示器皿。我們可以想一想哪些生字和這兩個部首相關(guān),再寫下來。參考
2024-11-18 02:12
【總結(jié)】北師版·二年級上冊點撥:“左”橫短撇長,“右”橫長撇也長。為了把這兩個字的橫和撇寫好看,我們可以寫出這幾個字的橫長撇長、橫短撇短、橫長撇短、橫短撇長幾種形體去比較、鑒別、總結(jié),然后根據(jù)上面總結(jié)的規(guī)律反復(fù)練習(xí)。一、描一描,寫一寫二、抄寫音節(jié)。點撥:認(rèn)真觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)這道題中的yi、yin、ying是整體認(rèn)讀音節(jié),要直呼,
2024-11-17 02:46
【總結(jié)】北師版·二年級上冊點撥:“氵”應(yīng)該把兩個點和一提圍成一個半圓弧狀,這樣比較好看。一、描一描,寫一寫二、比一比,看誰寫得多。點撥:這道題重在考查平時的積累,所以同學(xué)們平時要注意對部首相同的字進(jìn)行歸納總結(jié),并積累。示字旁原為“示”字,表示的意思和祭祀祈福有關(guān)。參考答案:礻:福社祖三、比一比,選字口頭組成詞語。