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20xx“安全教育”主題班會設計教案-wenkub.com

2024-11-16 01:03 本頁面
   

【正文】 %,而13歲至17歲的中學生群體成為“網(wǎng)癮重災區(qū)”。教學重點:讓學生對互聯(lián)網(wǎng)有一個正確的態(tài)度,正確利用網(wǎng)絡。五、班主任總結(jié)通過本次班會,同學們都了解了食品安全的相關(guān)知識,并且重點了解了哪些是健康營養(yǎng)食品,哪些是我們經(jīng)常食用的卻是對身體有害的食品,大家也都交流了自己的感受,通過這次班會,相信同學們都懂得了亂吃有害的食品會影響身體健康的道理。一方面,因鹽分含量高增加了腎負荷,會升高血壓;另一方面,含有一定的人造脂肪(反式脂肪酸),對心血管有相當大的負面影響。冷凍甜點包括冰淇淋、雪糕等。蜜餞類食物含有亞硝酸鹽,在人體內(nèi)可結(jié)合胺形成潛在的致癌物質(zhì)亞硝酸胺;含有香精等添加劑可能損害肝臟等臟器;含有較高鹽分可能導致血壓升高和腎臟負擔加重。奶油制品常吃奶油類制品可導致體重增加,甚至出現(xiàn)血糖和血脂升高。還有,火腿等制品大多為高鈉食品,大量進食可導致鹽分攝入過高,造成血壓波動及腎功能損害。還有,食品在腌制過程中可產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)亞硝胺,導致鼻咽癌等惡性腫瘤的發(fā)病風險增高。近年來,面制食品中鋁含量嚴重超標現(xiàn)象不斷出現(xiàn),歸其原因主要是在食品加工過程中過量使用鋁膨松劑泡打粉的緣故。導致患糖尿病的危險增加。(三)介紹食品安全案例班主任:今天我們就先通過一些圖片來了解一下經(jīng)常忽視的身邊的食品安全問題。班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。1.選取、制作食品安全課件。主題班會安全教育教案2一、活動目的了解識記食品安全常識,接受食品安全教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。四、生活中的防火隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。選擇新鮮和安全的食品。(一)認識食物中毒特征。三、食品安全預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。(二)雷電及汛期災害事故預防措施。,一般午后會有強雷雨發(fā)生。、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。要愛惜自己的生命。從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。孩子們生命是寶貴的,我們每個人在享受幸福生活的同時,莫忘火災。,對于這些防患于未然的公共設施一定要保護不要破壞。板書火警電話119,你能處理嗎??該怎樣解決?,真是為你們感到高興。板書:火災危害大?板書財產(chǎn)損失危害生命污染環(huán)境三、學會報警,處理簡單情況在血與火的教訓中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災案例,我們進行交流。老師給你們講一個真實的火災案例。一、導入,誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?,北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(五)食品衛(wèi)生安全:購買食品時要看是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。及時消除交通隱患。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。(三)交通安全行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。下水前要做準備運動。3使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。設立這一制度是為全國深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進中小學生健康成長。安全教育主題班會教案13教育目標:全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進中小學生健康成長。教學時數(shù):一課時教學過程:生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。女:學校安全人人講,安全學校個個贊。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。作為一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。學生4:這是叫車子到路邊停下來。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。馱載東西別超寬,超高超長也危險。手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。十字路口人車多,左右觀察聽八方。上街注意看信號,千萬不要冒險行。二、交通知識競賽(搶答形式)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?行車、行人應靠哪邊走?出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。教學難點:加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)教學過程:講解交通安全事故案例一、導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會自救自護。(三)師強調(diào)如何加強教室安全要求學生離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。整隊下樓時要與同學保持一定距離。禁止滑樓梯欄桿,在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走。年均增長5%。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果……當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。在轉(zhuǎn)彎時看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)?;顒拥姆绞揭啽阋仔?,如做做操等。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓梯要注意什么?不要因為趕時間而奔跑。學生交通安全隱患。如:打火機、摩絲等。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,成為生活中的強者。白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預防煤氣中毒。這個故事警示我們,生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,不然就會踩死很多人!”同學們,如果學校真的發(fā)生了火災,千萬不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過難關(guān),保住生命財產(chǎn),大家都知道生命比金子更保貴。)小結(jié):萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119。不私自拆卸、維修電器。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠祝你平安。體育課上嚴格按照老師的指導活動,游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:倡議書在走廊行走時,不要大聲喧嘩、不要跑。B、記恨在心,事后叫人或叫家長到學校來教訓對方遇到別人打架時()A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。課間活動要注意安全,以下行為應禁止:()A、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐B(yǎng)不做危險的游戲、上廁所不推擠等課間活動以下行為是對的:()A、要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。()禁止學生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。()課間活動中要講文明、守秩序,團結(jié)同學,不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。學生課間可以開展、參與激烈的課間活動。(邊播放邊解說。主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。四、活動過程:主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。三、活動準備:動員學生廣泛收集材料。安全教育主題班會教案6一、班會目標:通過本次活動,學習、掌握一些校園安全知識,增強學生安全意識。七、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。八是加強家校聯(lián)系。(2)、不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。5)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。四、交通安全行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。好在只撞斷了腳。另一人連忙通知小孩的家長。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、講案例,讓學生明白珍惜生命的意義。所以我們應該珍惜這來之不易的生命?;顒舆^程:冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。四、小結(jié):喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),所以就存在一個很大的安全隱患。催吐。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠到達增強呼吸道防護本事的作用。夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。下頭就談談食品安全要注意什么:正確洗手,是飲食安全第一步。下面咱們再來看一組圖片看完圖片后,你認為他們的做法對嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)接下來我們再來認識一下一些常見的交通標志:(出示交通標志)下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)(三)總結(jié):這節(jié)課我們學習了這么多關(guān)于交通安全的知識,我希望大家一定要時刻謹記安全這兩個字,因為在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,在老師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!最后祝孩子們一生平安!安全教育主題班會教案4目的:學習一些食品安全等知識。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。記住電話,隨時求救:“119”火警“110”報警“120”急救“122”交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。如何加強教室安全?要注意教室的安全。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。⑥上下樓靠右行等。②在人多的地方一定要扶好欄桿。學生交通安全隱患。教學過程:一、檢查假期作業(yè)通過學生口頭匯報檢查,多數(shù)同學能按時完成老師布置的社會實踐任務,也有個別同學雖然作業(yè)完成了,但實際效果不理想。安全教育主題班會教案2教學目標:進一步了解校園安全隱患。男生和女生來進行一場對抗賽,看看誰能先背會這首歌謠?七、演練設計教師準備一些食品,創(chuàng)設情境,學生幫媽媽購買一些家里需要的食品。學習購買食物的相關(guān)知識。(根據(jù)學生舉手的情況看樣子還不少)吃了假冒偽劣食品會危害人的健康。二、教學重點教會學生辨別“三無”食品和學會看食品
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