【正文】 安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，學生的安全是家庭、學校、社會的共同責任。（4）定期舉行安全自救練習針對小學生年齡比較小，自救能力差的特點，安排意外傷害急救方面的自救練習活動，讓學生學習急救的措施，讓師生掌握急救的方法。開展豐富的活動（1）利用升旗儀式，班會的等形式對學生進行教育，（2）各中隊開展“安全伴我快樂成長”的主題班會。結(jié)合學校實際，組織全體教職工進行專項學習培訓，要求全體教職工尤其是班主任老師，認真履行職責，將學生安全乘車教育與學科教學及有關(guān)教育活動相結(jié)合，經(jīng)常講，經(jīng)常抓，確保自己所教的孩子乘車不出問題。即召開一次家長會。同時學校針對學生多的情況采取了有力的防范措施：樓內(nèi)上下樓的樓梯、走廊都畫上了黃色分界線，在墻壁上設(shè)置安全警示牌，提醒學生靠右邊走，避免擁擠；學校大門口畫上警示線、放置錐形桶提醒師生家長進出校門注意安全。三、加強教育，注重實效學校規(guī)定每年的3月和9月為安全教育月，每月的第一周為安全教育周，設(shè)有專職教師講授安全課，將安全教育、國防教育確定為校本課程。通過這些形式，讓家長了解學校狀況及安全管理方面和學生的學習、生活、遵紀守規(guī)的方面的情況。聘請派出所、消防干警開展安全防范技能培訓，提高學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。禁止教師以任何理由帶領(lǐng)學生集體外出搞活動，如確需外出進行教育教學活動，教師要向年級組長匯報，年級組長向校長匯報，校長向教育主管部門匯報批準后才可執(zhí)行。下午放學后20分鐘靜校，不允許教師隨意利用放學后時間留學生進行輔導或做其他事情。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班值勤與教師值勤制度。做好三個“三”保障措施到位（一）筑牢三道防線協(xié)調(diào)交警四大隊、龍泉派出所為校園安全保駕護航。制定了《安全工作制度》《安全工作領(lǐng)導小組職責》《各科室安全職責》《班主任工作職責》《傳染病預(yù)防制度》《值班制度》《保衛(wèi)制度》等。我校認真貫徹落實上級各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項保衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、預(yù)防傳染病預(yù)案等多種應(yīng)急預(yù)案，切實抓好安全管理、安全教育，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，增強師生的安全意識，豐富安全知識，提高自我保護能力，養(yǎng)成良好的行為習慣；保證師生生命財產(chǎn)安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實保障學校各項工作的順利開展。綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，為學生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是學校不容辭的責任。師生重視并做好課間操、集合、出游等大型活動的組織工作；集體出校園要向?qū)W校報告，建立報告制度，專人負責，確保師生安全。強化協(xié)作協(xié)調(diào)。教育學生做到：一是嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時要靠右行，不要擁擠，推搡，以防發(fā)生踩踏事故。廣泛開展各種形式的活動，如升旗、降旗儀式、演講、班隊會、安全知識講座、家長會議等教育活動，各部門、各年級組要有計劃、有記錄，創(chuàng)造性地開展工作。法制安全教育：德育處、大隊部。交通安全：教導處、大隊部。維護校園及周邊治安秩序，是保障學校安全的重要組成部分，學校有關(guān)部門必須按照各自的工作任務(wù)，進一步加強領(lǐng)導，強化學校安全責任制。強化治安安全一要做好校園封閉工作，嚴格外來人員入校登記工作，嚴禁社會閑雜人員進入校園。學校要充分利用健康教育課、小廣播、板報等多種形式，向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防常識，提高自身預(yù)防意識，降低人為發(fā)病率。進入氣候多變夏季后，傳染病的發(fā)病率呈上升趨勢，因此要引起重視，加強晨檢和疫情的報告。我校1800余名師生在校園內(nèi)生活、學習和工作，學校安全工作任務(wù)極為艱巨，社會關(guān)注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。十是抓好排查工作，檢查及收繳危險物品。六是總務(wù)處再次簽訂安全責任書，明確職責，分工到人。三是執(zhí)行編隊離校，同班同一片區(qū)的學生集隊結(jié)伴回家，設(shè)隊長一人，小組長若干，編隊名單交學校存檔。一是抓好宣傳教育，利用小廣播，黑板報宣傳法制、安全知識，讓學生懂得自救、自護的基本常識。根據(jù)緊急疏散演練方案，活動開始前學校進行了廣播宣傳布置，當校園里響起緊急狀態(tài)的警報聲時，全校師生迅速行動起來，在班主任和任課教師的帶領(lǐng)下，迅速而有秩序地按預(yù)定的路線從教學樓撤離出來，在指定的安全地 5帶集合。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。每天最后一節(jié)課下課教師監(jiān)督學生離開教學樓，同時安排有值周教師在樓梯過道值班，杜絕學生踩踏事故的發(fā)生。對存在有安全隱患的地方都掛上警示牌小賣部、食堂營業(yè)人員定期體檢，持證上崗。四、踐行一個“實”字，精細結(jié)合，解決突出的學校安全問題 安全設(shè)施是保障安全的有力保證，學校認真排查了存在安全隱患的地方，投入一定的財力，配備安全設(shè)施，制定安全措施，加強安全防范。通過多種途徑，解決學生學習，尤其是心理上的困惑，幫助學生樹立了正確的是非觀，特別是幫助問題型學生步入健康的生活學習軌道。學生的很多時間是在家中度過的，家庭的安全教育必不可少。把課堂作為安全教育主陣地，每班黑板報有一塊安全教育宣傳欄。學校先后學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》、《公民道德實施綱要》、《消防法》等法律法規(guī)，普及法律知識，使廣大教職工、家長、學生知法學法懂法守法，用法律維護自己的合法權(quán)益，并用法律規(guī)范自己的言行。學校與司法部門、轄區(qū)派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動。加強安全教育，是搞好安全工作不可忽視的重要環(huán)節(jié)，為此，學校采取多種形式進行安全教育。實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，教務(wù)、少隊、總務(wù)等職能部門分工協(xié)作，形成了職責 1明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導機構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。安全工作的到位，保證了教師安心教書，學生安心學習，家長安心工作，保證了良好的教育教學生活秩序，從而也成為學校教育教學成績穩(wěn)步提高的充分保證。3網(wǎng)吧內(nèi)有學生在晚上及星期天上網(wǎng)。六、存在的問題留守學生在校就讀管理難。1凈化校園周邊環(huán)境，充分調(diào)動利用各種社會力量，形成安全教育網(wǎng)絡(luò)。凈化環(huán)境，美化校園。買來的菜（由老黨員楊冠英）專人驗收。專人負責（后勤張宗柱主任）校辦店的食品檢查。學校將安全工作重點放在交通安全和活動安全上。每位學生都信息暢通（不僅要有家庭電話，還要至少留有2個親戚鄰居的電話，班主任要一一試打），每位學生至少要有2名學生能找到其住處。每晚住校生都要簽到。給每位學生分發(fā)《安全手冊》，讓學生學會一些基本的安全常識和自救能力，班主任利用主題班會、班會課等時間對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育。強化值班制度，選出10名責任心強、組織能力好的優(yōu)秀教師配合校行政班子值班，白天不脫崗，夜晚不松懈，24小時值勤。使任何事情都能在第一時間內(nèi)作出反映。實行班主任例會制：每周六早上，主管領(lǐng)導親自主持，通報一周校情，布置下周工作，堵塞安全漏洞。建立安全隱患排查排查制度。9月15日邀請縣交警支隊王天才在我校舉辦了交通安全圖片展和交通安全講座。三、加強安全教育宣傳工作，提高學生安全防范意識。成立創(chuàng)建平安校園活動領(lǐng)導工作小組、校園及周邊治安綜合領(lǐng)導小組，沈新良校長任組長，祖維昌副校長任副組長，全體教干、班主任為成員，齊抓共管，形成合力。三中校園環(huán)境幽雅，樹木蔥蘢、碧草如茵、亭閣假山、長廊曲徑、景色怡人，是讀書求學的理想圣地，多年來，我校能認真貫徹執(zhí)行各級黨委、政府及教育主管部門關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作的文件精神和會議要求，按照上級的統(tǒng)一部署，對照創(chuàng)建標準，扎實開展平安校園創(chuàng)建活動。學校提供了家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)平臺，教師通過網(wǎng)絡(luò)將學生情況發(fā)送到家長手機。每學期舉行一次家長開放日，全面開放學校教育、教學、課堂、校園文化、體育大課間、陽光體育等。幾年來，我們緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、特色發(fā)展”教育主題，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，以“對外展示溝通，對內(nèi)引導提升”為宗旨，積極主動做好宣傳工作，以贏得更多家長和社會的理解和支持，為打造平安和諧校園提供良好的外部條件。即每年舉行一次生命安全知識競賽活動，普查全校師生安全知識掌握情況；組織一次大型社會實踐活動，面向社會宣傳生命安全知識；每學期舉行兩次大型講座活動，對學生進行防震、交通、消防、飲食、溺水等方面的安全教育；每學期組織兩次緊急疏散演練活動，積累實踐經(jīng)驗；每月召開一次安全教育主題班會，提高學生自護意識。(三)固定四個欄目—宣傳欄、班級廣角、手抄報、讀書角。每周一下午的班會課上，各班主任按照學校統(tǒng)一進度，有計劃地對學生進行系統(tǒng)的生命安全教育。2008年后，學校進一步完善了疏散演練方案，在疏散演練中強化三個細節(jié)，進行了兩項創(chuàng)新。對問題學生建立檔案，對違規(guī)違紀的學生堅持正面教育和感化，實行教師與問題學生“一對一”幫扶制度，防止學生進一步陷入深淵，給學校、社會、家庭帶來不安全的因素。特殊情況必須持班主任開具的請假條，并告知家長后，門衛(wèi)才可放行。要求班主任做到“五到位”（早、中、晚、兩操），及時了解學生到位情況、身體狀況。嚴格晨檢、午檢和堂檢。為了杜絕安全隱患，學校按照“及時排查、各負其責、預(yù)防為主”的方針，建立了月檢、周檢、日檢相結(jié)合，全員參與的安全檢查制度。責任追究制：對于因失責失職造成的不安全事故，必須逐級追究相關(guān)人員的責任。我們常說學校工作中德育為首，教學為中心，其實安全工作首先才是第一位的，只有對安全工作入耳、入腦、入心，對學校安全付起全面責任，學校安全工作才會有保障。學校每年都要邀請?zhí)鼐M行培訓和模擬演練，如緊急情況下的心理調(diào)控與反應(yīng)、中遠距離警棍制敵、防割手套和辣椒水的使用、近身格斗等技巧。（4）家長入校后學校領(lǐng)導和保安要巡視校園和班級，再次確認沒有可疑人員和可疑行為。以我們上個周召開的家長會為例。凡家長會、藝術(shù)節(jié)、家長開放日、承辦上級現(xiàn)場會、運動會等重大活動或外出活動，還有學生考試交換考場，必須提前制定應(yīng)急預(yù)案和活動方案。預(yù)案以自然災(zāi)害、