【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化措施淺析-后進生轉(zhuǎn)化 后進生轉(zhuǎn)化措施淺析 后進生一般指學習成績特別低的學生。一個班級內(nèi)后進生所占比例的大小,以及后進生思想、學習變化情況是衡量教學效果的尺度之一。因此,如何引導后...
2024-10-15 23:00
【總結(jié)】第一篇:談如何轉(zhuǎn)化后進生-后進生轉(zhuǎn)化 談如何轉(zhuǎn)化后進生 文/孟繁杰 一、學生情況 曹紅河,男,二年二班學生。當我接任這個班數(shù)學時,上課不專心,經(jīng)常搞小動作,坐姿不正,東張西望,我曾多次批評他,...
2024-11-19 03:02
【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化與體會-后進生轉(zhuǎn)化 后進生轉(zhuǎn)化與體會 文/王凱 所謂后進生就是在思想、學習等方面發(fā)展相對滯后的學生,他們對班級影響很大,令教師們感到頭疼。在我的數(shù)學教學生涯中,我遇到過多種類型...
2024-11-14 18:16
【總結(jié)】第一篇:轉(zhuǎn)化高中后進生的方法-后進生轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)化高中后進生的方法 人們常說,有好學生才有好老師。意思是學生能促使教師進步。尤其是在專業(yè)知識方面。而我同樣認為,后進生也能促使教師進步,主要是對于班主任...
2024-10-28 15:50
【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化案例(二)-后進生轉(zhuǎn)化 后進生轉(zhuǎn)化案例 (二)后進生這樣一個“與眾不同”的特殊群體,教育者必須正確認識他們,研究他們,將融融的師愛灑向他們,讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露,健康...
2024-10-25 16:26
【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化研修心得-后進生轉(zhuǎn)化 后進生轉(zhuǎn)化研修心得 俗話說:“金無足赤,人無完人?!庇捎诿總€學生的家庭環(huán)境、社會環(huán)境、自身的心理素質(zhì)和基礎(chǔ)不同,每個學生存在著一定的差異。因此,每個學校,每...
【總結(jié)】第一篇:后進生形成的成因-后進生轉(zhuǎn)化 后進生形成的成因 后進生是指目前在學校存在的部分行為習慣差、學習習慣差、思想品質(zhì)差、無自覺性、學習能力差的學生。很多人認為,后進生的形成,完全是學生自身造成的...
2024-10-17 21:59
【總結(jié)】第一篇:后進生的輔導反思-后進生轉(zhuǎn)化 后進生的輔導反思 文/戴維君 到了六年級,感覺自己的精力真是十分的有限了。孩子們大了,主意也多了,學習數(shù)學困難的學生也越來越多,加之我還是擔任兩個班級的數(shù)學...
2024-10-24 17:04
【總結(jié)】第一篇:后進生引發(fā)的思考-后進生轉(zhuǎn)化 后進生引發(fā)的思考 從教二十余年,可謂桃李滿天下,但有一種現(xiàn)象經(jīng)常引起我的深思:“為什么在一年級就開始出現(xiàn)落伍的、考試不合格的學生?”是這些學生太笨,是他們上課...
【總結(jié)】第一篇:后進生幫扶總結(jié)-后進生轉(zhuǎn)化 后進生幫扶總結(jié) 后進生并不等于差生,后進生主要表現(xiàn)為成績差、思想落后或行為習慣差。他們可能由于種種表現(xiàn)欠佳,會影響整個班級體,因而他們會不同程度的受到老師和同學...
2024-10-17 22:12
【總結(jié)】第一篇:后進生教育案例-后進生轉(zhuǎn)化 后進生教育案例 在課堂上,一些學生精神飽滿、思維活躍、發(fā)言積極、敢于爭論,而有些學生卻面目無神、默默無語、似聽非聽,甚至擾亂課堂,這些學生要么思想品德差,要么學...
2024-10-25 16:37
【總結(jié)】第一篇:新時期后進生轉(zhuǎn)化的思考-后進生轉(zhuǎn)化 新時期后進生轉(zhuǎn)化的思考 一、問題的提出 (一)實際工作中的問題與困惑 初中階段是人生的重要發(fā)展期,生理的巨大變化,導致身高、體重的顯著增加,出現(xiàn)了心...
2024-10-28 12:40
【總結(jié)】第一篇:理科后進生的轉(zhuǎn)化對策淺議-后進生轉(zhuǎn)化 理科后進生的轉(zhuǎn)化對策淺議 理科隸屬于自然科學的范疇。在理科的教學過程中,一些學生因種種問題總有一種相似的感覺:理科難于學習和理解,題目很難動腦去解決。...
2024-10-28 14:34
【總結(jié)】第一篇:后進生的心理分析-后進生轉(zhuǎn)化 后進生的心理分析 小豐是一個高一年級的學生,家里爸爸媽媽,爺爺奶奶都特別喜歡他,平時活潑機靈,但是一到課堂就沒有了生氣,軟蔫蔫的,眼光發(fā)愣,在上課的時候特別喜...
2024-10-13 11:44
【總結(jié)】第一篇:后進生的轉(zhuǎn)化方法和技巧-后進生轉(zhuǎn)化 后進生的轉(zhuǎn)化方法和技巧 后進生又叫“問題學生”或“差生”,是指班級中在某些方面(如:智力、成績、思想品德等)落后于全班同學發(fā)展水平的學生。后進生雖不多,...
2024-10-25 15:10