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黨的群眾路線個人剖析-wenkub.com

2024-11-15 12:33 本頁面
   

【正文】 帶頭堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,在公務(wù)活動和個人生活中,不與人比富貴、比闊氣、比奢華,精打細(xì)算、勤儉辦事,堅決杜絕奢靡之風(fēng)。要牢記黨的宗旨,牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,時刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺維護(hù)黨的形象,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,做到不該拿的堅決不拿,不該吃的堅決不吃,明明白白做人,清清白白做事。,為民服務(wù)的求真務(wù)實意識不夠,未能完全做到“從群眾中來,到群眾中去”,調(diào)查研究上注重了解自己想要了解的問題,不夠重視關(guān)心群眾想什么、急什么、盼什么、要什么,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。存在的問題:,沒能切實做到力戒空話、套話。黨的群眾路線教育實踐活動,不僅對公司依法從嚴(yán)治企提出了新的要求,還要求我們必須大力倡導(dǎo)崇儉尚實的作風(fēng),認(rèn)真落實中央“八項規(guī)定”。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯增強。首先要堅決抵制享樂奢靡之風(fēng),自覺克服形式主義、官僚主義的陋習(xí),做到從小事做起,防微杜漸,以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵。二是要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,多向身邊的優(yōu)秀黨員和同志學(xué)習(xí),切實增強責(zé)任意識,對自己的工作要有高度的責(zé)任感和使命感,力爭各項工作再上一個新臺階。五是積極參加局處以及各級組織安排的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記和心得體會。今后要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的要求,把加強學(xué)習(xí)放到首位,找時間、擠時間學(xué)習(xí)政治理論。通過學(xué)習(xí)自己認(rèn)識到,如果不堅持學(xué)習(xí)政治理論,不加強自我約束,在思想上放松了對主觀世界的改造,勢必影響工作,影響團(tuán)結(jié),影響進(jìn)步。通過這次教育實踐活動,確實對我啟發(fā)很大,使我有了深刻的認(rèn)識,沒有理論作指導(dǎo),是一種盲目的行動。三是有時在解決和處理難度較大的群眾工作時,缺乏應(yīng)有的勇氣和工作魄力。三是開展批評不夠大膽。二是對基層基礎(chǔ)工作抓得不嚴(yán),到基層調(diào)研和檢查基礎(chǔ)工作的時間不多,怕給基層增加麻煩的想法占據(jù)了思想的上風(fēng)。一是調(diào)查研究不夠,坐機關(guān)的時間多,下基層的時間少,不能很好地了解群眾的所思所想所盼。二是重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕理論學(xué)習(xí)的問題較比較突出,存在著用什么學(xué)什么的問題。但河道站工作的這幾年的也使我更加清醒地認(rèn)識到自身在理想信念、作風(fēng)建設(shè)、敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識、廉潔從政等方面還存在著或多或少的問題,為了在以后的工作學(xué)習(xí)中能切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)和廉潔從政意識,因此,有必要著力查找自身存在的不足,深入分析問題的根源,并提出相應(yīng)的整改措施,現(xiàn)將個人的有關(guān)情況剖析如下:一、存在的主要問題理想信念方面:堅定共產(chǎn)主義理想信念的自覺性不強。聯(lián)系個人的工作實際,本人對自己幾年來的思想、工作、作風(fēng)等情況進(jìn)行了認(rèn)真回顧和深刻反思,通過自查,本人認(rèn)為自己在政治上能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,能站在講政治的高度,正確認(rèn)識和處理各種利益關(guān)系,較好地完成組織分配的各項任務(wù)。鼓勵工作創(chuàng)新,一切工作要始終圍繞工程建設(shè)這一中心工作,把工程建設(shè)質(zhì)量與進(jìn)度作為檢驗工作成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)。抓好“四風(fēng)”的整改,要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強服務(wù)意識。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。工作上創(chuàng)新意識不強。群眾路線實踐教育活動個人剖析材料根據(jù)《中共杭州市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(市委 [2013]8號)以及局黨委有關(guān)活動部署,我近期重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》、《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費》,針對自身在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題進(jìn)行對照和剖析,深刻認(rèn)識到 “四風(fēng)”是黨的群眾路線的大敵,要害在于一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨。四是要振奮精神,勇于開拓,強化進(jìn)取意識,工作求真務(wù)實,勇爭一流,真正把這次教育活動落實到工作中,落實到行動上。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教學(xué)工作能力水平。三、整改措施進(jìn)一步加強全面學(xué)習(xí),提高自身綜合的理論素質(zhì)。這次教育實踐活動,確實對我啟發(fā)很大,使我有了深刻的認(rèn)識,沒有先進(jìn)的教育教學(xué)理論理論作指導(dǎo),是一種盲目的行動。對教學(xué)工作沒有更多地學(xué)習(xí)和研究。二是重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕理論學(xué)習(xí)的問題較比較突出,存在著用什么學(xué)什么的問題。第四篇:教育系統(tǒng)黨的群眾路線個人剖析黨的群眾路線實踐教育活動個人剖析材料自我聯(lián)校黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來,我參加了聯(lián)校組織的集中學(xué)習(xí),以及通過書本、報紙、網(wǎng)絡(luò)等的自學(xué),使我對“群眾”這一概念有了再認(rèn)識。二要學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,踏踏實實做好本職工作。工作中新的亮點不多,有了一點成績,往往容易滿足;對待別人,往往求全責(zé)備多,對待自己,往往自我滿足多;有些時候,怕?lián)?zé)任,不愛多事,對有些看準(zhǔn)的事,遇到不同聲音,立馬就打退堂鼓;發(fā)現(xiàn)別人考慮不周的事,也不敢大膽提出、真誠去幫助,而是在事實面前裝聾子、當(dāng)瞎子,“老好人”的心態(tài)還是比較嚴(yán)重,怕得罪任,
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