【總結(jié)】文具小管家教學(xué)目標(biāo)：，運用多種材料、多種手法設(shè)計制作漂亮又實用的文具小管家。，增強學(xué)生因材施藝的設(shè)計造型能力。，感受創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：以紙材為主，運用多種材料、多種手法設(shè)計制作出漂亮又實用的文具組合用品。教學(xué)難點：利用身邊的廢舊物品，因材施藝的進行設(shè)計造型和手工制作。教學(xué)過
2024-12-11 09:27
【總結(jié)】森林王國特征：兇猛、四肢發(fā)達、身上有條狀的花紋特征：長長的尖牙、可以生活在水中和陸地上特征：高大威猛、四肢發(fā)達、強健有力特征：后肢非常發(fā)達，速度非?？?，胸前有“口袋”特征：龐大的身軀，長長的鼻子，發(fā)達的四肢特征：腿非常長，脖子也非常長討論：你心目中的獸中王到底是誰，說出你
2024-12-12 21:44
【總結(jié)】湘美版三年級美術(shù)上冊教案卡通大亮相教學(xué)目標(biāo)：，提高學(xué)生對卡通片的鑒賞能力。、認識卡通形象的藝術(shù)特點，以及簡單的制作過程。。。教學(xué)重點：，了解卡通形象設(shè)計的基本手法。、擬人手法創(chuàng)作簡單的卡通形象。教學(xué)難點：卡通形象設(shè)計的手法認識及實踐運用。課前準(zhǔn)備：：動畫片《西游記》影
【總結(jié)】三年級下冊美術(shù)教案1美化教室一角教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)書籍推介設(shè)計、隊角安排設(shè)計與制作、課程圖標(biāo)設(shè)計與組合應(yīng)用的方法，了解班隊活動角的設(shè)計、制作與安排的各種方式和表示形式。2、訓(xùn)練發(fā)散性思維能力，培養(yǎng)同學(xué)美術(shù)設(shè)計與組合應(yīng)用的能力。3、增強同學(xué)集體合作意識和參與班級活動的自信心，養(yǎng)成有序地進行設(shè)計與制作的工作態(tài)度。
2024-11-19 13:59
【總結(jié)】自制連環(huán)畫一、基本說明：小學(xué)美術(shù)：小學(xué)三年級：湖南美術(shù)出版社：第二課第二節(jié)：40分鐘（教室授課）二、教學(xué)設(shè)計：（1）通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品，了解連環(huán)畫的特點；（2）能夠與同伴合作，共同完成作品，體驗與同伴一起合作制作連環(huán)畫的樂趣；(3)促進想象力、邏輯
【總結(jié)】老師您好教學(xué)目標(biāo)1.能抓住教師的形象神態(tài)進行描繪，培養(yǎng)自己的觀察力。2.能記憶或想象畫出師生之間印象深刻的故事，培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。3.掌握賀卡設(shè)計的方法步驟，能制作一張尊師卡片送紿自己喜歡的老師，表達自己的心意，提高自己的動手設(shè)計能力；4.在充滿土活情趣的繪畫與制作中，增進師生之間的感情。教學(xué)設(shè)計一、本課圍繞“老師”這個主題
2024-12-12 19:10
【總結(jié)】第4課會動的線條學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個內(nèi)容。從題目上抓住學(xué)生的好奇心。通過本課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條動起來的游戲般的學(xué)習(xí)活動中，對美術(shù)造型活動產(chǎn)生興趣。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：應(yīng)知：通過觀察、體驗、感受、了
2024-12-12 23:46
【總結(jié)】第6課威武的盾牌學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計?應(yīng)用課時：二課時教材分析：本課屬于設(shè)計?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計本課的目的在于讓學(xué)生學(xué)習(xí)利用身邊容易得到的材料，合作創(chuàng)作、設(shè)計威武的盾牌。學(xué)生們在動手實踐中進行剪、貼、畫等各種方法，創(chuàng)作各種新穎、生動、威武的盾牌。同時要讓學(xué)生了解在冷兵器時代，盾牌是一種防御武器，以及培養(yǎng)學(xué)生要在生活中學(xué)會保護自己，樹
2024-12-11 13:44
【總結(jié)】第1課我們的社區(qū)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：二課時教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。近年來，隨著我國改革開放、社會經(jīng)濟的發(fā)展，小區(qū)無論在數(shù)量和規(guī)模上都在不斷的發(fā)展，花園式的小區(qū)比比皆是。小區(qū)中優(yōu)美的環(huán)境、齊備的設(shè)施、豐富多彩的活動，都給我們留下十分深刻的印象。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：應(yīng)知：通過觀察、回
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)湘版三年級下冊美術(shù)教案 森林王國 一:教學(xué)目標(biāo)： 1、幫助學(xué)生進一步把握不同動物的生理特征，訓(xùn)練學(xué)生的觀察里，加強學(xué)生的記憶力，豐富學(xué)生的想象力。 2、讓學(xué)生養(yǎng)成大膽作畫、大膽制作...
2024-10-08 23:58
【總結(jié)】第一篇：湘版美術(shù)三年級下冊教案(完整) 森林王國 教學(xué)目標(biāo)： 通過教學(xué),幫助學(xué)生進一步把握不同動物的形象特征,通過想象畫出常見動物在森林里快樂生活的情景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物,熱愛自然的思想感情,發(fā)...
2024-10-06 08:17
【總結(jié)】象棋的歷史。戰(zhàn)國時期，已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載。，棋制由棋、箸、局等三種器具組成。兩方行棋，每方六子，分別為：梟、盧、雉、犢、塞（二枚）。棋子用象牙雕刻而成。箸，相當(dāng)于骰子，在棋之前先要投箸。局，是一種方形的棋盤。比賽時,"投六箸，行六棋"，斗巧斗智，相互進攻逼迫，而制對方于死地。
2024-12-13 11:54
【總結(jié)】第2課恐龍世界學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：二課時教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個內(nèi)容?！翱铸垺笔呛⒆觽兒芨信d趣的話題，他們喜歡玩有關(guān)恐龍的玩具，看恐龍的連環(huán)畫，聽恐龍的故事??通過本課的學(xué)習(xí)，在觀察、記憶、表現(xiàn)恐龍的過程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、關(guān)注環(huán)境，訓(xùn)練他們的觀察、記憶、表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：
【總結(jié)】第14課吃蟲草學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：本課向?qū)W生介紹了自然界中奇妙的植物——吃蟲草，教學(xué)內(nèi)容生動有趣。通過吃蟲草這種植物，了解自然界的美妙。教材中提供了部分吃蟲草的圖片和學(xué)生作品，學(xué)生通過觀察了解吃蟲草的特點，引起好奇，激發(fā)學(xué)生興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛科學(xué)的情感。了解吃蟲草的種類和特點，學(xué)習(xí)
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